Mon projet de reconversion

Pour faire de la rénovation intérieure son métier, il y a deux écoles : artisan ou marchand de biens.

L'artisanat étant réglementé, il faut un diplôme de niveau V minimum (CAP) pour pouvoir y prétendre. Et quand j'ai compris que pour la rénovation "multimétiers", il fallait 1 CAP par métier (électricien, plombier, carreleur, peintre, plaquiste, menuisier, solier...), je me suis dit que ça allait être compliqué de passer 7 CAP, voire plus !

L'autre manière, c'est l'achat / rénovation / revente (= "marchand de biens"), et ce n'est pas réglementé, tout le monde peut s'improviser marchand de biens. Par contre, la garantie décennale s'applique et mieux vaut être assuré. Je me mets à la place d'un assureur qui voit débarquer un bricoleur... Et je me mets à la place d'un assureur qui voit débarquer un artisan... Donc même sous cette forme, il faut avoir les diplômes.

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Du coup, comment avoir tous ces diplômes ?

• CAP en apprentissage : 2 ans, x7 spécialités = ok on abandonne !
• CAP au GRETA : environ 1 an avec stages obligatoires, x7 spécialités = pas mieux...
• TP à l'AFPA : environ 6 à 8 mois, formation payante et stages obligatoires, x7 spécialités = caramba, encore raté !
• VAE (Validation des Aquis de l'Expérience) : un an de boulot à monter un dossier, le présenter etc. Mais c'est exclu, puisque je n'ai pas d'expérience professionnelle dans les domaines que je vise. Le monde est dur, non ?
• Faux et usage de faux : l'idée me plaît, mais je n'ai pas d'imprimante couleur...
• Racket, prise d'otage : efficace, mais avec le plan Vigipirate c'est de plus en plus difficile...

Mais en cherchant un peu, j'ai fini par trouver, je crois...

...La Voie !

a) Passer de 7 à 4 spécialités, les plus importantes / pertinentes. Si une peinture est mal faite, cela se voit et personne n'en mourra. Par contre, l'électricité peut tuer et brûler, la plomberie peut provoquer des dégâts des eaux fort coûteux. Je veux aussi passer un CAP menuisier pour être qualifié à la pose de portes et fenêtres, et de carreleur parce que ça je n'y connais rien, il faut vraiment que je me forme.

b) Sur les 3 premières spécialités : passer les CAP en candidat libre. L'avantage, c'est que cela prend peu de temps (quelques jours pour les examens), il n'y a pas de stage à faire, tout le monde est admis (à passer l'examen), et tout le monde est sur le même pied d'égalité. Si je le réussis, c'est que j'ai le niveau minimal requis, aucun scrupule à obtenir le diplôme par ce moyen, je ne l'aurai pas volé !

Reste à avoir ou acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour obtenir le diplôme, et là...

La stratégie

1) Je commence par Menuisier Installateur parce que je peux y aller quasiment les mains dans les poches (bon, je dirai plus tard mes déconvenues suite au test à blanc de l'épreuve 2019 !). Mais cela fait des décennies que je fais de la menuiserie à titre de loisirs, alors l'épreuve qui consiste à faire un box autour tuyau à cacher ou un coffret dans un placard de WC... on va dire que je vais y arriver !

De plus, cela me permet à bon compte de mettre un pied dans le système, de découvrir le processus, de rencontrer des profs, bref, d'aborder plus sereinement l'année prochaine où je m'inscrirai en ...

2) CAP Électricien. Là encore la pratique ne me fait pas peur (j'ai plusieurs expériences en la matière), mais je ne pourrai pas y aller les mains dans les poches, car les normes sont importantes et complexes. Par contre, un an pour apprendre, je sais faire. Cela ne devrait donc pas poser de problème.

3) Année suivante, le CAP d'Installateur Sanitaire. De plous en plous difficile ! Car actuellement je n'ai que peu d'expérience, et franchement pas le niveau côté pratique. Je compte donc me faire un chantier école dans ma grange, et souder du tuyau tous les week-ends. Au bout d'un moment ça devrait rentrer, non ? Si en plus je trouve un site du genre "L'air du Cuivre", ça pourrait aider !

4) Enfin l'année d'après, quand je quitterai mon entreprise, faire une "vraie" formation de carreleur (probablement avec l'AFPA), parce que là je n'y connais rien et je ne maîtrise pas le geste.

Dans ce pas-à-pas, je vais me limiter au premier CAP, le plus facile en principe, et j'ai pourtant déjà de bonnes déconvenues à raconter !

Première étape, s'inscrire. Si on a un PC relié à internet et qu'on sait lire, normalement on y arrive. Il y a une pré-inscription à faire aux dates spécifiées sur le site de l'Académie (genre, du lundi 7 octobre à 14h au vendredi 15 novembre 2019 à minuit), et un beau jour on reçoit une confirmation d'inscription avec un numéro et la liste des pièce du dossier à renvoyer (genre, avant le lundi 25 novembre).

Bon, je fais un peu le malin avec les dates et les heures pour montrer qu'on a affaire avec l'administration centrale, mais ce détail a son importance...

Ensuite on regarde les pièces à fournir, assez classiques :

• la confirmation d'inscription datée et signée,
• la copie d'une pièce d'identité,
  ...bla bla bla (plein de trucs qui ne me concernent pas)
• la copie du diplôme ouvrant droit à la dispense (genre le bac qui nous dispense des épreuves de français, math, histoire...)
  ...bla bla bla (attestation de formation à l’utilisation des équipements de travail mis à disposition pour des travaux temporaires en hauteur)
  (pour les candidats à l'un des CAP/BEP cité dans le tableau page suivante)
  ...bla bla bla, on tourne la page...
  ...et là il y a un tableau...
  ...gna gna gna...
  "CAP menuisier installateur"
  ...oups, t'as dit quoi, là ?
  (vite, retour à la page précédente...)

Et là, on a beau lire et relire, relire encore et relire encore plus fort, rien n'y change, il y a bien écrit que pour s'inscrire en CAP menuisier installateur, il faut une attestation de formation à l'utilisation des échafaudages.

Coup dur !

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Et là, on est 1 mois 1/2 avant et il va falloir trouver cette attestation.

Racket, prise d'otage, faux et usage de faux ? Notre candidat va-t-il s'en sortir ?

(à suivre)

Prévioussely

Notre petit candidat a voulu s'inscrire en CAP, et quand il a reçu le dossier à remplir, il s'est rendu compte qu'on lui demandait une attestation de formation à l'usage des échafaudages
Il trouve cela très injuste parce qu'on ne l'avait pas prévenu avant, et qu'il n'a que 6 semaines pour envoyer son dossier. Mais c'est comme ça, il va devoir s'y faire !

Va-t-il y arriver ?

Donc là, très vite, on échafaude, on échafaude...

Plan A : demander au service formation de notre entreprise de nous faire une attestation, vu qu'on est habilité à monter sur des échafaudages, vu qu'on y est formé et recyclé tous les 3 ans. Ça a l'air simple comme ça, mais c'est loin d'être acquis, croyez-moi !

Plan B : faire une formation avec un organisme habilité, donc trouver un organisme dans la région qui fait une session rapidement et qui a des places libres, prendre des congés, payer l'organisme...

Plan C : voir s'il y a moyen d'y échapper.

Et bien sûr, lancer les 3 plans en parallèle pour assurer le coup.

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Plan A, quand on est dans une grosse entreprise, c'est un peu comme dans une grosse administration... Et demander quelque chose hors des sentiers battus, avec des interlocuteurs qui vont se renvoyer la balle à savoir qui est responsable, qui est qualifié, qui peut décider, etc. ne va pas être facile. Le service de formation de l'entreprise est-il habilité à donner des attestations valables ailleurs ? Ce qui pourrait être simple devient très vite compliqué.

Plan B, je trouve 2 ou 3 organismes, mais qui font des formations "clé en main", du genre 1/2 journée pour savoir utiliser un échaf, et 1 journée pour savoir le monter et le contrôler. Seule la première 1/2 journée m'intéresse, mais il ne font pas "à la carte". Et vu le prix de la demi-journée, j'ai un peu de mal à déglutir...

Mais je finis par trouver un organisme où le patron me dit "c'est vous qui payez ou votre entreprise ?". Je réponds que c'est moi. "Bon ben je vais vous faire un prix d'ami alors" et il me divise la note par 3. Des fois, on rencontre des types bien !

Plan C, à votre avis j'ai passé combien de soirées devant mon écran à chercher toute la littérature sur les référentiels éducation nationale, les décrets sur le passage des examens, dispositions du Code du travail, circulaires ministérielles, recommandation R.408 de l'INRS et de l'Assurance Maladie, version 5 de février 2019, pas encore prise en compte à l'Éducation Nationale, qui en est encore à la version 4 (6 mois seulement après), etc ?

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Bien sûr, je n'y coupe pas, mais fort de ces nouvelles connaissances juridiques, je sais exactement quoi demander et ce qu'il doit y avoir d'écrit sur l'attestation, ce qui va m'aider pour le plan A.

Les choses semblent se débloquer dans mon entreprise, mais le formateur qui va signer l'attestation veut d'abord m'évaluer (écrit et pratique), comme il est sympa, il le fait en loucedé (hors temps de travail, tout comme moi), et une fois l'attestation en main je décline le devis du plan B en remerciant le type pour sa compréhension.

J'envoie le dossier 3 semaines avant l'échéance, mais on le voit : les semaines passent très vite et au moindre aléa, j'étais bon pour rater l'inscription et perdre 1 an.

Tout cela parce qu'il n'y a que dans le dossier d'inscription qu'on apprend cette histoire d'attestation...

Et puis, et puis, un beau jour, nos amis Chinois ont le bon goût d'inventer un corona virus redoutable qui nous cloue à la maison. Et comme tout le monde, au début c'est les vacances, ensuite c'est la crise, ensuite on s'organise, ensuite on trouve le rythme, ensuite on s'ennuie un peu... et un jour on se dit que c'est une belle journée pour faire l'épreuve théorique du CAP à blanc.

On s'installe, confiant, sur la table de salle à manger, et on y va gaiement. Lire un plan d'architecture, rien de bien compliqué, et lire un plan type "dessin technique", on sait faire.

Et là on tombe de haut !

Première question : "Quel est le sens d'ouverture de la porte intérieure reliant le salon et le dégagement ?" Facile : "elle s'ouvre vers le dégagement".

...heu... ça sent le piège à plein nez, ça... il n'y aurait pas un vocable spécifique ? (j'apprendrai plus tard que c'est une ouverture "main droite").

Deuxième question : "que signifie PP83 ?" Ça sent la porte à plein nez (83cm de mémoire), mais "PP" ? "Porte Pleine" ? Admettons...

Troisième question : "Donner la hauteur d'allège de la fenêtre du repas" Hauteur de quoi ? Jamais entendu parler...

...et on n'est qu'à la 3ème question de la page 2/8, on sent qu'on va souffrir !

"que signifie la lettre H dans CTB-H ?"... parclose, refend, alaise, LNB/HNB, ouverture à la française, plein de vocabulaire que je ne connais pas. Si je ne comprends déjà pas les questions, je vais avoir du mal à répondre !

Mais allez, tournons vite la page et oublions-là !

Page suivante, il s'agit de la pose d'un parquet. "à joints perdus" ben oui, c'est bien comme ça que je l'aurais posé, mais sans savoir qu'on appelle cela "à joints perdus". Monsieur Jourdain faisant de la prose sans le savoir...

Et au fait, comment on l'oriente le parquet ? (ben là je me serais trompé, je l'aurais mis parallèle au mur de la fenêtre. On ne peut pas tout savoir, hein !)

Allez, oublions vite cette page et passons à la page 4/8 !

"Classer dans l'ordre chronologique les tâches nécessaires à la pose de la baie coulissante pour une pose en applique"

Ça ne doit pas être bien compliqué, il suffit d'être logique, non ?

...mise en place du joint "compriband"... c'est quoi ce truc ? Il faut se rendre à l'évidence, quand on n'y connait rien, on n'y connait rien ! Enfin bon sur 13 phases je dois en avoir au moins deux de justes : la première (qui était donnée) et la dernière : "nettoyage".

Même pas ! (j'ai appris plus tard qu'il fallait nettoyer la baie avant de poser ce fameux joint, justement)

Ah, ça, quand ça veut pas, ça veut pas !

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Moi qui pensais passer le CAP Menuisier Installateur les mains dans les poches... heu, il va peut-être falloir travailler un peu, non ?

Aujourd'hui j'ai reçu ma convocation aux épreuves écrites ! (chouis super content) et c'est début septembre.

Petit détail que j'avais un peu négligé jusqu'ici : la première épreuve s'appelle PSE (Prévention Santé Environnement). C'est un cours où on apprend aux jeunes qu'il faut éviter de se coucher à point d'heure, de boire de l'alcool, de fumer du shit et de baiser sans capote. Bon, jusque-là je peux y arriver.

Mais il y a aussi des questions du genre "quel est le rôle du médecin-conseil ?" ou "en cas d'accident de travail, dois-je déclarer bla bla bla" ou des questions sur les différents types de contrats de travail, etc. Et là je risque d'être un peu en difficulté...

trente six seb au secours ! Toi qui l'a passé, tu saurais où trouver de la matière sur le sujet ? Je sais qu'il y a des livres scolaires mais si je peux m'éviter 150 pages dont 125 sur les joies du sommeil et de la capote...

YES YES YES ! Aujourd'hui j'ai reçu ma convocation pour les épreuves pratiques !

(il m'en faut peu pour être heureux !)

C'est sur 3 jours, mi-septembre, convoqué à 7h45 à... plus de 100 km de chez moi !

Douche froide !

(c'est pas comme si j'habitais à 15 km de Mulhouse et à 15 de Colmar, non plus... p'tain l'Éducation Nationale, des fois, ils fonch !)

(enfin, heureusement que l'ami Hollande n'a regroupé que 3 régions en 1, parce qu'un peu plus et je me retrouvais dans le trou du cul du monde, un patelin qui n'a même pas de route pour y aller, genre Issoudun quoi !).

Oui, les révisions "bis" parce que je ne suis pas "que" branlochon, non plus. Après le coup de chaud que j'ai eu en faisant l'épreuve 2019 à blanc, j'ai reçu les bouquins que j'avais commandés :

• lairdubois.fr/...rs-du-bois.html
• lairdubois.fr/...-du-bois-2.html
• lairdubois.fr/...-du-bois-1.html
• lairdubois.fr/...es-en-bois.html

Et sur les conseils reçus ici, je me suis imprimé le cours de Jacques Heurtematte (1970).

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J'adore ce bouquin, surtout les délicieux conseils données çà et là...

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Et encore un fascicule assez complet sur la pose des ouvertures, bref, un bon millier de pages, que j'ai pris un grand plaisir à ingurgiter cet été.

Les Maîtres Menuisiers me diront :

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Oui, oui, je sais, ils ont raison, mais enfin n'oublions pas pourquoi j'ai lu tout cela : pour être capable de répondre à la question "que signifie la lettre H dans CTB-H ?" et ça, mon cher Maître, ça ne s'apprend pas avec un bouvet dans les mains ! (vieux c... !)

Enfin les 78 pages de cours de PSE de l'ami trente six seb, ça c'était le plus dur ! Nan franchement, ça commence par Donovan qui boit du soda, on est au début de la page 1 et il va encore y en avoir 77 autres, on sent que ça va être long...

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Et après avoir fait l'effort héroïque de tout lire jusqu'à la page 78, on est au bout de notre vie, mais on se dit qu'on l'aura mérité, notre CAP !

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Première épreuve écrite : PSE ! Vous vous rappelez ? Donovan qui est sur son écran toute la soirée et qui, comble de l'horreur, boit du soda !

Bon j'ai eu de la chance, c'était sur le thème des effets sur la santé du travail posté (un peu plus, heu... sérieux que le coup du soda, et le travail de nuit m'a rappelé ma folle jeunesse !). L'épreuve durait 1h, nous étions la moitié à finir en 30 min, pas de difficultés particulières grâce à trente six seb et mokozore qui m'ont filé leurs infos, encore un grand merci.

Cela dit, quand on a 50 balais et qu'on se retrouve de l'autre côté de la table (oui, je fus formateur pendant quelques années), c'est quand même particulier. Déjà l'ambiance dans le lycée professionnel, infesté de ces bipèdes bizarroïdes qu'on appelle des "jeunes"... Pourtant j'ai le même modèle de "jeunes" à la maison, mais là ça faisait bizarre. En plus avec mon look et mon cartable, il y a plein d'élèves qui m'ont dit bonjour en pensant que j'étais prof...

Mais bon, nous allons dire que c'était plus une mise en jambe qu'une véritable épreuve. Le "vrai" CAP de menuisier commence demain, avec "l'analyse d'une situation professionnelle" (3 heures).

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"L'analyse d'une situation professionnelle", première "vraie" épreuve tant attendue, a été bien décevante. Je suis certes éternellement insatisfait, et j'aurais été fort déçu d'échouer, mais là, vraiment, au risque de paraître prétentieux, c'était beaucoup trop facile. Sérieusement.

C'était vide, creux, sans aucune question technique, rien. Juste des calculs de mètres carrés et de linéaires de plinthes... nul ! Habituellement ça commence par de la lecture de plans, puis le gros du sujet c'est de remettre dans l'ordre chronologique les étapes de pose d'une menuiserie extérieure, ensuite il y a une petite situation avec du plancher à calculer, et quelques questions sur le type de chevilles à utiliser et sur les EPI à porter, et ça finit par un plan à compléter avec une coupe d'un assemblage, genre un plan vasque et il faut montrer le détail de la fixation au mur.

Là, on m'a demandé l'orientation de la porte du garage (qui était indiquée assez clairement), de recopier la référence catalogue du parquet stratifié et le nombre de paquets à commander... on ne me demande même pas le sens de pose ni si je dois mettre une protection oculaire quand j'utilise la scie circulaire. La seule difficulté, c'est qu'ils passent leur temps à évoquer la chambre 2 et la chambre 4, et une fois ils ont mis la chambre 4 en premier, il ne fallait pas se tromper de ligne... Autant dire que quelqu'un qui ne connait rien à rien et qui fait cette épreuve n'aura pas moins de 16/20.

La prof m'a dit que c'était l'effet COVID, qu'ils avaient été bienveillants cette année.

Espérons juste que l'épreuve pratique sera "normale". Pour le CAP "Menuisier Installateur" ça ne vole déjà pas bien haut : en général c'est un coffre à poser pour cacher un tuyau et 3 étagères sur des tasseaux (non mais vraiment, qui pose encore des étagères sur des tasseaux ??? On a passé l'âge, non ?). S'ils baissent le niveau des épreuves pratiques, il faudra mettre 1 étagère fixée avec des équerres !

Ce qui est positif, c'est que j'étais seul dans la salle, avec deux profs qui me surveillaient (aux petits soins !), dont une fille magnifique (j'ai maté à fond !), et comme j'ai fait le sujet en 3/4h et qu'il fallait attendre au moins 1h30 pour sortir, on a bien discuté tous les trois. C'était cool !

Bon alors déjà, en étant convoqué à 100 km de chez moi trois jours de suite à 7h45, il y a un peu de logistique à faire.

Certes il y a l'autoroute, mais j'ai un peu passé l'âge de me lever à 5h du mat alors... quoi de mieux qu'une chambre d'hôte ? J'ai les moyens de me la payer - je suis conscient de la chance que j'ai - donc ne nous privons pas.

Ensuite, un peu de logistique avec le matériel. Dans la convocation, ils demandent d'apporter une quinzaine d'outils : craie grasse, mètre, équerre, jeu de ciseaux à bois... tout devrait rentrer dans une caisse à outils donc...

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Enfin bon, je vais aussi prendre un peu de matériel en plus...

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Ah, et puis aussi, quelques trucs supplémentaires au cas où...

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Ah oui, et aussi mes chaussures de sécurité (c'est quand-même plus sérieux, non ?)...

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Hum... un peu de matériel supplémentaire, ça ne nuit pas !
(on ne sait jamais...)

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Ah, et puis il va falloir que j'aie de quoi dormir et m'habiller...

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Et puis aussi quelques affaires scolaires / de boulot...

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Bon, là, le coffre est plein... je mets la remorque ?

(nan allez, je reste raisonnable !)

Nous y voilà enfin, frais et dispo, dans un bel atelier de CFA. Trois convoqués, deux présents dont 1 qui est déjà menuisier et qui vient pour le plaisir !

Alors première bonne nouvelle, c'est un vrai sujet, pas au rabais. Normal (rien de bien compliqué, mais comparable à tous ceux que j'ai vus dans les annales, peut-être même un peu plus dur à cause des angles... on va bien s'amuser !).

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Voici donc le chantier, les combles de M. Dupont qui veut cacher un tuyau et faire une penderie avec une étagère. Et une espèce de parement bizarroïde devant le tuyau, dont j'ai mis longtemps avant de comprendre ce qu'ils voulaient et comment ça allait tenir. En fait typiquement on aurait mis des tiroirs, mais ce n'est sans doute pas du niveau CAP.

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On a droit à tout l'équipement électroportatif mais pas aux machines stationnaires (on est censés être sur un chantier). Toutes les planches sont fournies à la bonne largeur, et on doit les couper à longueur et les entailler si nécessaire.

Là, difficulté supplémentaire, on nous demande de mettre à niveau (j'ai 2mm de plus d'un côté) donc enlever de 0 à 1 mm sur la longueur de chaque parement à la scie circulaire, ce n'est pas évident.

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Cacher le tuyau, ça c'est le grand truc du menuisier installateur ! Tu fais quoi papa comme métier ? Je cache des tuyaux !

Bon, ça prend quand-même du temps parce que c'est un "one shot", je n'ai qu'une planche, pas droit à l'erreur, et des ajustements au dixième (en vrai on a droit à +- 2mm, mais avec du MDF, autant que ce soit nickel, et puis j'ai le temps de fignoler).

Et à la fin de la journée, ça donne ceci :

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Il manque encore une étagère en mélaminé du côté droit (donc à entailler, et dont il faudra coller le chant au fer à repasser). Posée sur des tasseaux (le mauvais goût est partout, mais bon...).

L'autre candidat a eu le temps de terminer, démonter et nettoyer dans la journée, moi je finirai tranquillement demain matin. Et après, je vais essayer de profiter de mon après-midi pour grappiller tout ce que je peux. J'en ai déjà parlé au prof parce que...

...deuxième bonne nouvelle : les profs sont hyper sympa ! Celui qui est responsable de l'épreuve nous a dit dès le début qu'on finirait bien avant les 14h allouées, et je lui ai tout de suite dit "hé bin ça tombe bien, j'ai apporté mon affiloir et mon racloir, tu vas me montrer comment on l'affûte et surtout comment on fait des copeaux". Donc ça c'est acquis mais aussi j'ai apporté mes ciseaux à bois et ma pierre, j'espère bien avoir un cours d'affûtage ; et dans l'idéal, j'ai vu qu'il y avait des fenêtres dans le chantier école d'à côté, si on pouvait en démonter une et la remonter, je serais le plus heureux des hommes !

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Les deux anecdotes du jour :

La planche de gauche, comment la tailler à la bonne dimension ? Faire l'angle du haut en premier, puis mettre à longueur. Mais comment déterminer précisément la longueur alors qu'elle est, par définition, trop longue, donc qu'on ne peut pas la présenter pour faire le traçage ? De plus, l'arête du haut n'est pas ultra perpendiculaire, donc on ne pourra pas la faire du premier coup...

1) J'ai enlevé le plateau du bas pour avoir un peu de jeu, j'ai fait l'angle approximatif à la scie circulaire et j'ai coupé à longueur +1cm.

2) J'ai présenté la planche pour tracer plus précisément l'angle du haut, je l'ai retaillé.

3) J'ai mesuré le jeu réel en bas (à l'avant et au fond), ce qui m'a permis de déterminer ce qu'il fallait enlever pour faire un jeu de 19mm, et pis voilà.

Et pendant toutes les manœuvres j'ai fait tenir la planche avec une petite chute biseautée.

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Résultat, le haut est nickel, et le bas s'assemble au dixième de millimètre. Mais quand le prof a vu mon petit montage avec la cale biseautée, j'ai bien senti que j'allais avoir un point de plus ! Je n'ai pas fait cela pour faire le malin, hein, je ne vais rien lui apprendre (et des comme moi il en a vu d'autres). Mais il n'y avait pas pensé, alors ça fait plaisir.

Deuxième anecdote, une demi-heure après la fin de cette journée d'épreuve, on était encore en train de discuter à trois avec le prof (on était devant mon "chef d'oeuvre"). Au bout d'un moment je tourne la tête en travers parce que j'avais l'impression qu'il y avait un jeu du genre 0,5mm dans mon assemblage. Je m'approche et j'appuie au bon endroit, ça fait "CHTAK !" et il n'y a plus de jeu. Le prof m'a dit "c'est bon, tu vas l'avoir ton point supplémentaire !".

Alors voilà. Une belle journée, des gens sains, des moments sympa... je prends les choses comme elles viennent et ces trois jours s'annoncent comme une belle parenthèse.

Ce matin, fin du projet d'aménagement : plus qu'une étagère à mettre dans le box, rien de bien malin. Et ça commence bien :

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Ben oui, j'avais oublié qu'avec une scie sauteuse (et une lame normale), il faut tracer sur le contre-parement pour éviter les éclats. Heureusement je me suis arrêté à temps, et comme la planche a une sur-longueur, ce défaut partira plus tard. Enfin je n'ai plus de marge et plus droit à l'erreur. "Rien de bien malin", qu'il disait, le gros malin !)

Ensuite j'ai fait l'idiot : à vouloir trop bien faire j'ai fait moins bien et je me suis mis dans une galère pas possible pour rattraper le coup. Résultat, j'ai bien dû passer 1h sur un entaillage carré qui aurait dû prendre 2 min... Heureusement que je ne suis pas payé à la pièce !

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Ah, rien de bien malin, tu vas voir, tiens !

Bon enfin j'y suis quand-même arrivé tant bien que mal, en rattrapant à peu près tous les défauts du box (millimétriques, les défauts, d'où une partie de la difficulté). Mais bon, soyons clairs : j'ai voulu faire un truc parfait alors que j'avais droit à une tolérance de 2 mm, c'est un peu excessif.

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Tiens, qui a dit que Festool c'était trop cher ? Ben oui mais avec, on peut tout faire : caler des portes, s'en servir d'escabeau, faire une 3ème main...

Et après avoir mis les tasseaux, dernière étape : coller le chant mélaminé au fer à repasser. Vingt ans que je n'ai pas fait cela, j'ai assuré le coup en commençant sur une chute.

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Et pour la vraie planche, j'ai cherché le soleil !

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Travailler dans un tel atelier, c'est déjà super. Mais là, coller un chant et surtout l'affleurer au ciseau à bois en lumière rasante, c'est top !

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Et voilà. 10h30 et c'est déjà fini... On est presque déçu qu'il n'y ait plus rien à faire !

J'ai passé le reste de la matinée à regarder le prof jouer avec son énorme commande numérique, et ensuite... ensuite... ce fut l'après midi. Et comme promis :

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J'ai eu droit à un cours d'affûtage. Car, malgré les conseils avisés de Maître etiennedesthuilliers (à qui je fais un petit clin d’œil), je n'ai toujours pas réussi à sortir un piètre copeau de mon racloir.

Le prof me fait un cours d'affûtage et là, c'est le mi-mi, c'est le miracle : un copeau !

Du coup j'affûte moi-même l'autre côté du racloir, et là, c'est la mi-mi, c'est la misère : de la poussière !

Bah voilà, j'ai passé la moitié de l'après-midi à m'acharner sur mon racloir pour enfin arriver à... (oui oui, je vous montre la photo, preuve à l'appui, et puis putain j'en ai bavé alors vous allez me la liker, cette photo, elle vaut de l'or !)

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AHHH NOM DE DIEU DE BORDEL DE MERDE ! Tu sens la pisse, toi, pas l'eau bénite !

AH NOM DE DIEU QUELLE MERVEILLE ! JE BAN- oups !

Le copeau ! Le saint copeau !

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Bon, revenons à nos moutons.

J'ai donc profité de l'occasion pour demander plein de conseils sur plein de choses (seul regret, on n'a pas eu le temps d'aller jouer dans le chantier école des fenêtres) ; puis il a fini par me mettre une lamello dans les mains et 3 chutes de mélaminé. Toi qui n'a jamais utilisé cette machine, tu vas t'entraîner. Comme il usinait des morceaux de mélaminé et qu'il les mettait en tas, je me demande si demain, l'épreuve de fabrication...

Une parenthèse, disais-je, oui, une belle parenthèse. Il y a des fois où l'on fait bonne pioche, il faut savoir le reconnaître et en profiter à fond.

Voilà voilà, dernière journée, dernière épreuve, en espérant qu'elle se passe bien. Je suis tout seul dans ma catégorie, et à l'autre bout de l'atelier il y a deux jeunes adultes en reconversion qui font l'épreuve d'agencement du CAP Menuisier fabricant.

NB : Le meuble qu'ils ont fait sur deux jours pendant que j'étais dans mon caisson, était d'un sacré niveau ; et là en une journée ils ont fait de l'agencement du même niveau que ce que j'avais à faire sur deux jours. Bref, chapeau !

Donc donc donc, à quelle sauce allons-nous être mangé aujourd'hui ?

Voilà les ingrédients :

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Quatre pauvres morceaux de mélaminé (à peine plus grands qu'un A4), et trois bouts d'OSB...

Qu'est-ce qu'on peut bien faire avec si peu ? Même pour une table de nuit ça ne suffit pas...

Donc là, fort de mon humilité légendaire, je me suis dit "bon, à 10h c'est plié".

(hi hi !)

Évidemment vous me voyez venir, hein, riez mécréants, mais vous avez deviné ce qu'on allait faire avec ces 4 planches ?

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Bon ben déjà, il y a une surcote de tous les côtés de toutes les planches. Ce n'est pas difficile, ni très long à mettre aux bonnes dimensions, mais il faut quand-même le faire et ça prend quand-même un peu de temps.

Les rainures faites à la toupie, ce n'est pas bien long non plus, mais il faut quand-même le faire et ça prend quand-même un peu de temps. En plus, toupiller une face, donc sans entraîneur, je ne suis pas très à l'aise... La profondeur n'est sans doute pas homogène, mais je préfère perdre un point qu'un doigt.

Ensuite le lamello, ce n'est pas très difficile ni très long, mais il faut quand-même le faire et ça prend quand-même un peu de temps.

Ensuite mettre les chants pré-encollés (je pensais en être débarrassé depuis hier, mais là en plus il y en a 8 à faire). Enfin ce n'est pas très difficile ni très long, n'est-ce pas, mais il faut quand-même le faire et ça prend quand-même un peu de temps.

Bon là il est déjà 10h15 (plié, qu'il disait !) et le prof me dit qu'à 10h30 le box doit être collé parce que sinon on ne va pas y arriver. Eh ! Stop aux cadences infernales, hein !

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Bon là on a utilisé les 4 pauvres mélaminés + un morceau d'OSB pour le fond, il reste 3 pièces à mettre dans le biniou (oui, 3, regardez bien la première photo !) : 2 petits morceaux d'OSB et un long de MDF.

Passons donc au MDF. Il faut en faire un profilé, arrondi, rainuré, feuilluré. À la toupite.

Je commence par les arrondis (avec l'entraîneur à rouleaux, un vrai plaisir). En plus, c'est facile et pas bien long. Néanmoins il faut quand-même le faire et ça prend quand-même un peu de temps.

Puis la rainure, donc changer d'outil, ce n'est pas bien long, mais vous connaissez la musique...

Puis la feuillure, mais l'outil n'est pas adapté (en vrai, le prof a un peu modifié quelques dimensions pour éviter d'entamer une plaque d'OSB neuve, mais du coup ça ne passe plus). On change d'outil et de toupie, ce n'est pas bien compliqué, hein, mais ça prend encore du temps et le temps passant, j'ai fini mon profilé à midi.

Et c'est pas fini !

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À noter un défaut au bout du profilé, mais je plaide non-coupable, c'est l'entraîneur à rouleaux qui s'est lâché en bout de planche. Heureusement la sur-longueur est suffisante (enfin sur le coup, je n'avais pas encore tout vu...).

13h, je reprends, ce profilé doit subir des coupes d'onglet d'une précision psychorigide pour s'ajuster autour du box.

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Quand j'en suis là il est déjà 14h30.

Montage à blanc, ajustage des portes coulissantes (ce n'est pas bien difficile, hein, ni très long, mais vous connaissez le topo...).

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Et alors là je me rends compte d'un truc...

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Un peu déstabilisant, le "truc". Surtout que je n'ai pas de quoi refaire un morceau de profilé. Mais du coup ça explique pourquoi la feuillure avait mangé un bout de languette, ce n'était pas l'entraîneur à rouleau qui avait merdé, mais simplement la planche qui était moins large.

Le prof m'a dit de laisser, qu'il n'en tiendrait pas compte (heureusement, vu que c'est lui qui a mis la planche à largeur, je plaide donc non-coupable là encore).

Et au final, à 15h40 :

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Pas mal, ce qu'on peut faire avec 4 pauvres morceaux de mélaminé et 3 bouts d'OSB, non ?

C'est tout petit, ça ne coûte pas cher à l’Éducation Nationale, mais c'est un sujet complet : il y a tout à faire et autant de boulot et les mêmes gestes que si cela avait la taille d'une commode. Bravo à celui ou celle qui a pondu le sujet !

Quant à moi, j'aurai une moins bonne note qu'à l'épreuve d'hier car il y a quelques erreurs et quelques défauts :

• J'ai joué de la Lamello avant de mettre les chants pré-encollés, donc les flancs font 1mm de trop en hauteur,
• Sur les flancs j'ai mis le chant de face avant ceux des côtés (donc le recouvrement ne se fait pas dans le bon sens, c'est un détail, mais quand on le sait...),
• Malgré le serrage pendant 3 heures, le box s'est légèrement décollé par endroits (on le voit sur la photo du "truc"),
• Le cadre à coupe d'onglet n'est pas parfait,
• Etc. Ce sont des petits détails, mais quelques points par-ci par-là, ça va baisser un peu la note.

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Voilà voilà, et là, fin de la récréation, il faut rentrer à la maison.

Épuisé mais heureux !

Bon, je ne résiste pas à vous faire un petit cours de géographie polémique... Parce que pour ceux qui ne connaissent pas l'Alsace (vous savez, l'Alsace, les marchés de Noël, le Saint-Nicolas, les manalas, les bredalas...).

Bon alors il y a l'Alsace du haut (le Haut-Rhin), et l'Alsace du bas (le Bas-Rhin).

Dans le Haut-Rhin, les villages s'appellent Mulhouse, Colmar, Ferrette, Sainte-Croix-en-Plaine... Normal, quoi !

Mais là j'ai eu l'impression de partir à l'Étranger : à chaque carrefour, il y a un Captcha !

+

Et petit clin d'oeil à un certain cray...

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Des semaines que je regarde, presque tous les jours, la page des résultats et qu'il n'y a rien (on parle des résultats au bac - épreuves de juin 2020...

Quand tout à coup, la page semble avoir changé, et il y a un lien vers les résultats... Et voilà ce que je trouve :

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Bon... ce n'est pas que j'aie beaucoup de doutes sur la réussite des examens, mais s'il y a un bug quelque part, il va encore falloir se battre pour obtenir mon diplôme et ça, j'ai un peu passé l'âge.

J'appelle.

• Ah vos résultats ne sont pas publiés ? C'est sans doute qu'il vous manque l'attestation de formation aux échafaudages...
• Pourtant je l'avais bien mise dans le dossier d'inscription...
• Attendez je vérifie... oui c'est bien cela. Hum... vous l'avez encore sous la main, votre attestation ? (sinon il faut que j'aille aux archives et ça...)
• Oui bien sûr, je vous l'envoie par mail ?
  (etc.)
• Bon ben c'est bon, je vous envoie votre relevé de notes.
• Très bien, merci !
• Et, heu... félicitations !
• Ah, pourquoi ?
• Ben hum, vous verrez !
• Ah je vois ! Si c'est pour un 20/20 à l'écrit, ça ne vaut pas plus qu'un 100% à l'élection de Poutine, vous savez ! J'espère surtout avoir eu de bonnes notes aux autres épreuves...

Et aujourd'hui dans ma boite aux lettres...

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Bon allez, là je vais le dire : YESSSS !

+

La bonne nouvelle, c'est que l'année prochaine l'épreuve de PSE sera sortie des épreuves technologiques pour passer dans les épreuves générales, et on pourra en être dispensé si on l'a déjà faite.

La mauvaise, c'est que pour l'année de transition, il n'est pas sûr que cela marche... je vais donc peut-être devoir me refaire Donovan qui se couche tard et qui boit du soda. Enfin ce n'est pas le plus grave.

Maintenant, je vais pouvoir passer à l'étape 2 : objectif CAP électricien !

Ça n'a pas d'épaisseur (1/100ème de mm), ça ne pèse rien (5g), ça n'apprend rien de nouveau (on le savait déjà), mais ça fait hyper plaisir !

On est fier de ce qu'on peut... Je ne peux pas m'empêcher de vous le montrer :

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J'ai tellement adoré l'épreuve de PSE de l'année dernière que j'ai recommencé cette année... N'est-ce pas ce qu'en cours de PSE ils appellent une "conduite addictive" ?

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Mais cette année ce n'est qu'à 95km de chez moi (on se rapproche, on se rapproche !), dans un beau lycée professionnel. Même types de "jeunes" que l'année dernière, même impression de décalage... cette année c'est des profs qui me saluent en pensant que je suis un collègue.

Bon alors cette année, c'est Noémie. Elle a un petit copain, ils font... heu... je n'ose pas le dire devant les enfants (avant le mariage, en plus !). Bref, elle va chez sa gynéco parce qu'elle veut changer de contraception, avoir quelque chose de plus simple, et comme elle est un peu tête en l'air elle ne veut pas s'en préoccuper tous les jours, et comme elle est fumeuse occasionnelle, elle préfèrerait éviter les solutions hormonales. Que proposez-vous ?

Évidemment j'étais au premier rang (eh oui, je m'appelle Ara et à l'Éducation Nationale ils n'ont pas encore imaginé autre chose qu'un placement par ordre alphabétique...) juste devant la prof qui surveillait, et qui a dû me voir sourire sous mon masque (je pensais avoir un peu passé l'âge de ces préoccupations, n'est-ce pas, eh bien non !).

Alors j'ai proposé le DIU (Dispositif Intra-Utérin) à base de cuivre qui présente tous les avantages (en recopiant, en guise de justification, la phrase où l'on dit qu'elle est un peu tête en l'air, et celle où elle dit qu'elle ne veut pas d'hormones). Et puis j'ai fait un peu le malin (mais vraiment léger, promis) : j'ai ajouté qu'au fond, sa gynéco était vraiment la personne la plus à même de la conseiller sur le sujet (considérant qu'en tant que maître électricien diplômé du CAP, il valait mieux que je m'occupe de l'éclairage du cabinet de gynécologie que de conseiller les patientes sur les moyens de contraception, mais ça je ne l'ai pas dit, vous voyez que j'ai été raisonnable !).

Bref, putain 4 pages de contraception sur les 10 de l'épreuve, c'est hard.

Ensuite, le petit copain de Noémie qui étudie le DICRIM (ah, vous ne savez pas ce que c'est non plus, ben vous avez de la chance de ne pas avoir fait PSE aujourd'hui !).

Et puis, Noémie (encore elle) qui bosse dans une crèche, bruyante, et qui passe son temps à porter des gamins de 5 à 15 kg et qui a mal au dos. Quels sont les risques ? (2 réponses attendues).

Alors ensuite, l'épreuve du PAD (heu, ché puce que c'est, mais c'est le schéma des dommages).

Donc là, vous avez 5 cases à remplir, et dans le texte il y a 5 mots ou phrases soulignés qu'il faut mettre dans les cases. trente six seb toi qui es fortiche, tu vas nous dire.

Les cases :

• La situation dangereuse
• L'événement déclencheur
• Le danger
• La personne
• Le dommage

Les trucs soulignés :

• Noémie
• Lumbago
• Elle porte des enfants
• Tous les jours
• Ils pèsent entre 5 et 15 kg

Alors ? Vous avez placé Noémie et Lumbago, moi aussi. Mais les autres ? Ha ha ! Pas si simple finalement !

Enfin la collègue de Noémie a voulu ranger des trucs en hauteur, elle est tombée, elle est inconsciente mais elle respire.

Les bases du secourisme dans les années 90, c'était "Protéger - Alerter - Secourir". Et aujourd'hui on a ajouté "Examiner" en seconde position, ce qui donne "Protéger - Examiner - Alerter - Secourir".

Et bin là on avait le choix entre (je ne mets que les initiales) :

• E-S-A-P
• P-E-S-A
• A-S-P-E
• S-P-E-A

J'ai choisi le deuxième mais enfin, alerter après avoir secouru, ça me laisse un peu perplexe...

Voilà. Ce qui est bien, c'est qu'un prof est venu se montrer pendant l'épreuve, et a été présenté comme celui qui organisait l'épreuve pratique. J'ai louchetroné son nom sur son badge, ce qui m'a permis de le trouver à la fin de l'heure. De me présenter, de lui dire que je n'avais aucune idée de la sauce à laquelle je serais mangé puisque le cursus et les examens ont été modifiés l'année dernière et qu'il n'y a pas encore d'annales. Très sympa, il m'a montré l'atelier, les postes de travail, le type de travail demandé... on a discuté 10 min, ce qui ne change pas grand chose, mais ça rassure !

Suite dans deux jours...

Nous revenons donc dans notre beau lycée professionnel d'Illkirch-Graffenstaden (gens de "l'intérieur" n'essayez pas de le prononcer, vous risquez de postillonner partout !) pour une épreuve de montage, en fait, de création d'une installation électrique.

Ça part d'un box en placo, et cette fois la question n'est pas d'y installer une étagère et une penderie, mais un système d'éclairage et de "gestion" d'une entrée d'immeuble.

+

Je ne donne pas trop de détails ni de photos (certains ne l'ont pas encore passé, il faut leur laisser la surprise), mais il y a de la puissance, des courants faibles, de l'appareillage spécifique (minuterie, détecteur de passage) et bien sûr un tableau électrique. Une épreuve très "actuelle" en somme. Quelques pièges (ils donnent des cotes au cm près mais c'est du placo : si on tape dans un rail il faut placer sa boite ailleurs, ce qui aurait été impensable en menuiserie d'agencement !), et un sujet pas toujours super clair (à chaque relecture on comprend un truc de plus), mais globalement on y arrive !

Cinq heures de montage, on rend l'installation nickel, ce qui est surprenant aussi : dans la vraie vie j'aurais tout testé avant de mettre les couvercles et les enjoliveurs, alors que là on termine "tout beau tout propre" mais on ne sait pas si ça marche. Les profs essayent (et ouf, ça marche !), puis on sort pendant qu'ils font leur notation, 3/4h de démontage, et fini-parti. Demain on remet cela avec une mise en service et un dépannage.

(à suivre)

Bon là vraiment rien de bien méchant : la même installation, faite par les profs mais avec tout le matériel (y compris le portier vidéo et l'interphone), et première étape, faire une vérification d'absence de tension, seconde étape, régler la minuterie, le détecteur de mouvement et configurer le machin vidéo, et troisième étape, remplacer la minuterie défaillante.

Donc en gros, faire ce que tout un chacun fait à la maison ou dans son garage. Mais là, c'est quand même un examen, alors...

Couper le courant sur le disjoncteur général, ça ne suffit pas, il faut contrôler l'absence de tension, avec un petit appareil spécifique avec lequel on vient toucher deux contacts avec des pointes de touche (isolées). Donc on s'équipe !

• Gants isolants 1000V
• Sur-gants en cuir
• Casque avec visière intégrale
• Tapis de sol isolant

Bref, la tenue de cosmonaute, avec en plus des poteaux et une chaine rouge et blanche pour délimiter le chantier. Ah, c'est qu'on ne plaisante pas avec la sécurité (enfin je les comprends, quand un candidat s'électrocute, ils ne savent pas trop quoi faire du corps...). Et puis c'est la procédure, ne rions pas, quand je serai grand il faudra que je la respecte.

Et tout ça, heu, pour pouvoir intervenir sur un portier 12V, bon, on va dire que c'est un examen et qu'il faut montrer qu'on sait faire une V.A.T.

Ensuite, vous avez ce module de minuterie :

+

Et il faut le régler à 2 minutes. Vous auriez fait comment, vous ?

• Réponse A : vous auriez tourné le bouton sur 2
• Réponse B : vous auriez tourné le bouton sur 4
• Réponse C : vous auriez tourné le bouton sur 10
• Réponse D : vous ne savez pas.

Allez je vous laisse chercher 5 min.

...

...

...

Si vous avez répondu [A], c'est pas mal, vous êtes prêts à passer votre CAP d'électricien. Si vous avez répondu autre chose, c'est que vous n'êtes pas bien malin, si vous continuez comme ça vous allez finir menuisier, hein, alors on fait un effort et on recommence ! Indice : j'ai mis la bonne réponse au début.

Puis régler la minuterie du détecteur de mouvement, la seule difficulté c'est de l'ouvrir sans le casser ; et puis configurer le portier vidéo.

Bon, là, pareil : il faut savoir le démonter et on n'a pas le mode d'emploi. Et comme on était les premiers candidats de la session, l'examinateur ne savait pas non plus comment ça se démonte (sauf que lui il n'a pas osé le dire) et a passé son temps à m'induire en erreur. Au bout d'un moment je lui ai dit "ce n'est pas normal d'avoir à faire de la chirurgie pour ouvrir un boitier en plastique, c'est censé être simple, si je continue il va casser". J'ai arrêté, il a appelé le prof, celui-ci nous a montré comment faire et s'est excusé pour les modes d'emploi. Il a dit qu'il tâcherait de les trouver pour les candidats suivants.

Enfin dernière épreuve : la maintenance de l'installation, qui consiste à remplacer un module défaillant, celui de la photo, le minuteur (hé, je ne vous permets pas de vous moquer, il y a quand même 4 fils à débrancher et à rebrancher au même endroit, hein !).

Et sur le sujet il est écrit : "demandez à l'examinateur la durée à régler sur le nouveau minuteur" (véridique !). Ça, cela doit être la session de rattrapage pour tous ceux qui n'ont pas trouvé la réponse [A] tout à l'heure...

Et là, j'ai vu que mon examinateur se creusait les méninges... j'ai à peu près suivi tout son raisonnement :
- ah ? il faut régler une nouvelle durée ? et la valeur n'est pas précisée dans le sujet ?
- mais bon, il a déjà réussi à régler 2 minutes, alors sans doute qu'il sera capable de régler une autre valeur...
- sauf si la dernière fois il avait réussi par hasard ?
- et puis, c'est un examen, il faut répondre à toutes les questions, tester toutes les connaissances et tous les gestes de haute technicité ; si le Grand Schtroumpf a dit qu'il fallait me demander une nouvelle valeur, c'est qu'il faut que je donne une nouvelle valeur...

Ensuite, j'ai vu son regard se porter sur l'appareil, ce qui m'a permis de suivre la suite de ses pensées :

- voyons quelle valeur je peux lui donner (pas une valeur trop proche car il pourrait réussir par hasard, mais pas la valeur maximale, car il pourrait aussi tourner le bouton à fond sans vraiment réaliser le geste de haute technicité)... allons... il faut que je réponde rapidement sinon il va voir mon hésitation (en plus, pour une fois que l'Éducation Nationale me donne un pouvoir de décision, il faut en profiter) allez je vais dire 8 minutes.
- oups, surtout pas ! 8 minutes, après il va falloir tester le bon fonctionnement et chronométrer les 8 minutes, on va s'ennuyer, surtout s'il faut reprendre le réglage plusieurs fois...
- dans ce cas je lui dis 3 minutes, c'est plus rapide à essayer.
- ah, quoique, le chiffre 3 n'est pas écrit, ce n'est pas très loyal, s'il ne trouve pas, il pourra se plaindre que je l'ai piégé...
- comment faire ? 4 minutes c'est le minimum, mais on va y passer deux plombes... bon tant pis.

Et il m'a dit : "non c'est bon, vous pouvez le laisser comme ça".

Allez, c'est bon pour moi, je lui donne son diplôme d'examinateur avec un "peut mieux faire" sur la capacité à s'adapter en temps réel aux sujets mal faits !

Et voilà, plus qu'à attendre les résultats. Pendant la pause j'en ai profité pour aller voir un prof d'installations sanitaires (pour savoir à quelle sauce je serai mangé l'année prochaine), et cette fois fini de rire : je vais vraiment devoir me mettre au boulot parce que ce CAP-là, il ne tombera pas tout cru...

Hey hey !

La bonne nouvelle, c'est que je l'ai !

+

La moins bonne nouvelle, vous allez me trouver chiant et prétentieux mais... c'est pas folichon comme notes ! 18/20 au montage, franchement, vu ce qu'il a eu à me reprocher, c'est cher payé ! Vous voulez savoir ? C'est que j'avais deux boites avec des câbles en réservation et ils ne précisaient pas la longueur. Je les ai donc laissés dépasser de 20cm (exprès pour faciliter la vie des profs quand ils allaient devoir les tester !). Et ce qui ne lui a pas plu, c'est que j'ai laissé 20 cm de câble dont 5 cm dénudé. Il m'a dit qu'il aurait fallu dénuder toute la longueur. 2 points pour cela, alors que ce n'est probablement même pas sur sa grille de notation, oui je trouve ça cher payé !

Bon après, le 18/20 en mise en service de l'installation, c'est parce que je suis tombé sur le mauvais cheval... J'espère que l'autre candidat, qui est tombé sur le bon examinateur, a eu 20/20 parce que je ne vois pas comment on peut enlever des points là-dessus.

Et le 16/20 en PSE, alors là s'ils n'étaient pas convaincus par mon dispositif intra-utérin ils n'avaient qu'à poser la question aux CAP gynéco plutôt qu'aux CAP électriciens !

Mais bon, fussé-je éternellement insatisfait, l'important est de l'avoir. Je peux donc faire mon rangement, et l'étagère s'allonge...

+

Tiens vous avez vu le petit bouquin rouge à gauche ?

+

J'adore !

Me voilà donc menuisier et électricien, ce qui fait, heu... menuisien ou électrisier !

Suite l'année prochaine avec, j'espère, le CAP d'installation sanitaire.

(à suivre)

Arrivé lentement mais sûrement... mais lentement ! C'est quand même le petit plaisir de l'année, alors je vous le fais partager !

+

D'autant qu'il arrive pile au moment où je termine mon "atelier métal", et où je vais me mettre sérieusement au boulot côté plomberie (il serait temps, nous arrivons en mars et l'examen devrait être début juin...).

En attendant, voyons ce nouveau métier que je me suis inventé, que je ne pratique pas encore à plein temps mais que j'ai eu une petite occasion d'expérimenter, j'ai nommé :

Enfin en y réfléchissant bien... dans la mesure où (en rénovation, du moins) un électricien fait à peu près 90% de maçonnerie / plâtrerie, et 10% d'électricité, je devrais plutôt dire "électriçon" ou "maçonuisier", quelque chose comme ça.

Quoi qu'il en soit, voici un chantier des plus classiques je pense : une cliente dans une maison datant probablement d'un peu moins d'un siècle, construite en briques rouges (pleines ou presque), assemblées avec un liant qui s'effrite quand on y touche. Quelques vestiges d'un réseau électrique des années 40 avec des fils isolés au tissu (encore actifs) dans des tubes en plomb... et une installation principale nettement plus récente : années 60 ou 70 avec des fils normaux et des tubes ICT qui alimentent de l'éclairage et 1 prise par pièce (le tout sur un seul disjoncteur). Évidemment aucune prise n'a la terre, la couleur des fils, c'est n'importe quoi, il y a des bouclages, des morceaux de câble directement dans le plâtre, etc.

Et que veut la cliente ? Deux "vraies" prises pour ses machines à laver, faire un circuit de prises par chambre, dégager les fils au tissu et rationaliser tout ce merdier.

Facile, non ? Rien de bien compliqué en tout cas.

Sauf que !

(Ben oui sinon ce ne serait pas drôle...)

Sauf que créer un réseau électrique dans des murs aussi pourris, ce n'est pas facile, et que la norme NF-C 15-100 est très très restrictive sur les saignées (y compris dans le neuf, d'ailleurs) :

+

Voilà, ça c'est les images, mais il y a le texte aussi !

• Saignées dans des murs porteurs : interdit !
• Saignées dans les linteaux : interdit !
• Saignées au-dessus d'une porte : interdit !
• Saignées dans les planchers : interdit !
• Saignées horizontales de plus d'un mètre à partir d'une saignée verticale : interdit !

Bref, ils auraient mieux fait de simplifier par un "saignée : interdit !".

La cliente ne veut pourtant pas de réseau apparent, elle accepte de respecter "à peu près" la norme (trouver le bon compromis entre l'installation qui ne tuera personne et qui n'écroulera pas la maison, et une norme impossible à respecter). Nous envisageons donc l'emploi de plinthes creuses servant à faire passer les fils électriques, et faire le minimum de saignées.

Reste à faire le tour des portes. Deux options : faire des belles saignées (interdit, et pour le coup, ce n'est plus du "à peu près respect de la norme", là ça devient du non-respect complet !), ou mettre des moulures très moches autour des chambranles en bois.

+

Et c'est là que j'ai l'idée du siècle ! (planquez-vous...)

(surtout que moi j'ai mon CAP menuisier, ma p'tite dame, vous allez voir ce que vous allez voir !)

"Ben tiens, m'écrie-je, pourquoi on ne passerait pas sous les seuils de porte ?" (sans me rendre compte une seconde de la galère dans laquelle je me fourre, mais que voulez-vous...)

Donc l'idée : enlever les seuils, traverser le chambranle au niveau du plancher et déboucher derrière la plinthe. Facile, non ? Top-là !

En plus la cliente me demande si je peux en profiter pour réduire l'épaisseur des seuils parce que son robot aspirateur ne passe pas. Alors là encore plus facile (sur le coup je pense à un coup de raboteuse, 5 min de boulot, super facile). J'enclenche donc ma deuxième bombe à retardement.

Et puis troisième idée géniale de menuisien-électrisier, plutôt que de faire une saignée dans le sol de la buanderie, traverser le mur pour arriver dans la chambre d'à côté, passer le réseau le long du plancher sous la vieille et grosse plinthe d'époque, puis re-traverser. Yoraka découper 2 cm de plancher tout au bord, poser le réseau et remettre la plinthe... Troisième bombe à retardement, vous allez voir ce que vous allez voir !

+

Bon certes, je suis très créatif quand il s'agit de se mettre dans des galères, mais heureusement il y a... ? Il y a ??? L'Air du Bois !

Et les bons conseils, et les bon copains. Et ça aide bien.

Enlever les seuils de porte (sans les abîmer ni abîmer le planche) n'a pas été très difficile, c'est d'ailleurs la première chose que j'ai faite. Je suppose que le petit diable qui fait tout rater nous laisse toujours commencer pour nous mettre en confiance, et puis après... clac !

Reste que les seuils étaient cloués et que donc, il a fallu enlever les clous. Et ça arrache le bois. Donc encore une fois, SOS L'Air du Bois !

Alors commençons par ces fameux seuils.

Assez rapidement je me suis dit que les réduire à la raboteuse ne serait pas beau pour plusieurs raisons. J'ai donc plaidé pour un usinage complexe, à la fois concave (dans la longueur) et convexe (dans la largeur) pour donner une impression d'usure "naturelle". Sur le coup, je pensais faire cela à la ponceuse à bande avec du grain 40. Quand j'ai posé la ponceuse sur le premier seuil (en chêne), j'ai tout de suite compris que la ponceuse servait à poncer mais que là il fallait couper !

+

Me voilà donc un beau matin devant la porte de mon atelier en train de jouer du rabot de mon grand-père (cf : le pas à pas que je commence par ceci :

J'ai récupéré un petit lot d'outils de chez mon grand-père, dont quelques rabots qui ne me serviront probablement jamais, mais qui ne méritent pas de disparaître... Je vais donc tenter de les remettre en état, les affûter qu'ils soient prêts à l'emploi, et leur trouver une place dans l'atelier comme s'ils servaient ! Peut-être qu'un jour, sait-on jamais, j'en prendrai un pour enlever de la matière sur un morceau de bois...

...si j'avais su le nombre de fois où je l'ai utilisé depuis !)

et de la plane (après un SOS L'Air du Bois...) :

Et au final, ce n'est pas trop mal, à part que j'y ai passé deux fois plus de temps que prévu, mais ça...

+

Et pour faire plaisir à dependancesbois je vais avouer : j'avoue !

Ensuite parlons du plancher à découper

Quoi, vous voulez savoir ce que j'avoue ? Ben que j'ai pris beaucoup de plaisir à usiner mes seuils à la main, hein, c'est bon, pas la peine d'en rajouter ! J'avoue même qu'après coup je serais bien peiné si l'on m'obligeait à en refaire d'autres à la ponceuse. Et moi qui, quelques pages ci-dessus, déclarais que je me sentais parfois "imposteur" à réaliser des gestes de "vrais" menuisiers, là je me suis dit que j'étais sur un bon chemin.

Bon allez, arrêtons de larmoyer avant que Fred ne vienne m'embrasser sur la bouche et revenons à notre plancher !

Donc objectif : couper les abouts sur 25 à 30mm pour pouvoir y passer une ou deux gaines ICTA. Et à la scie plongeante avec le rail magique.

+

Pas de difficulté particulière, à part que je n'ai qu'une lame de scie (toute neuve) et que je n'avais pas envie de risquer de l'abîmer...

C'est là qu'intervient : SOS L'Air du Bois et que Midwo me fait la grâce de m'en prêter une vieille. Habituellement je n'aime pas trop emprunter du matériel parce qu'à tous les coups c'est là qu'on l'abîme. Et ça n'a pas raté : pourquoi le menuisier qui a posé le plancher a-t-il mis des clous pile à l'endroit où je coupe ?

Quand j'ai vu des étincelles je me suis dit que j'étais bon pour un affûtage, et quand j'ai démonté la lame et que j'ai compté les dents...

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...je me suis dit que j'étais bon pour en racheter une !

Bon, donc un peu la honte mais au fond, si j'avais bousillé ma lame je m'en serais racheté une neuve et Michel aurait gardé sa vieille, alors que là j'ai toujours ma neuve et lui en a une nouvelle à la place d'une vieille, la communauté y gagne !

Pour aller le plus loin possible vers le bord, j'ai utilisé la lamelleuse Bosch :

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...ce qui était vraiment crétin de ma part, puisque la traversée du mur n'était pas si loin (j'aurais pu m'éviter plus d'1 mètre de boulot) ! Cela m'a toutefois permis de tester la méthode et de voir que c'est assez stable et pas dangereux.

Méthode que j'ai utilisée ensuite pour dézinguer la planche sous seuil qui gênait pour passer mes câbles (j'ai quand même dû finir au "petit poucet" car la rainure de la lamelleuse n'est pas assez profonde). Idem pour les planchers jointifs sous l'un des seuils.

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Et au final, à part quelques aléas ça n'a pas si mal marché. En ouvrant la cloison près du chambranle et en perçant en forte "plongée" dans la bonne direction, on arrive sous le seuil.

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Sauf que !

(Ben oui sinon ça n'aurait pas été drôle...)

Sauf que la forme de la maison fait que le bout du couloir est en pointe, avec deux portes à 45°...

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Et là, hein, hein ? Comment on fait pour percer un trou en "forte plongée" vers le seuil ? Il faudrait pouvoir mettre la perceuse dans le mur et ça, je ne peux pas...

Donc là je me suis dit "boarf, y'a qu'à..." heu... enlever le chambranle, non ? Ce n'est autre qu'un coffrage, en bois, cloué... oui, yaka.

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Bon, il faut parfois être intrépide, hein, mais quand on en est là, croyez-moi, on n'est pas sûr d'être capable de remonter ça correctement, et on se demande bien pourquoi, mais pourquoi on s'est foutu dans une galère pareille ! Je ne sais pas comme ferait un "vrai" électricien, mais ce qui est sûr c'est que personne ne ferait un truc pareil ! En électricité aussi je dois être un imposteur...

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Mais ça a eu le mérite d'être efficace, et le remontage des chambranles n'a finalement pas posé de problème particulier. Le petit diable a dû avoir une seconde d'inattention sur ce coup-là !

Si bien qu'au final, une fois l'ensemble remonté, les plinthes et l'appareillage posés ET mes beaux seuils remis en place, ça répond bien à la demande et la cliente est satisfaite.

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Sans rire, je serais vraiment curieux de savoir comment un vrai électricien s'y serais pris. Mais en tout cas voilà ce qu'est le travail d'un maçonuisiélectricien.

...pas parce qu'ils sont à ce point uniques, mais parce qu'on n'aura pas particulièrement l'occasion de se le faire une deuxième fois.

Celui-ci en est un éminemment savoureux !

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Car après avoir fini mon "atelier métal", il va falloir l'utiliser ! Dans un premier temps, pour apprendre à braser le cuivre pour le CAP installateur sanitaire (hum, il faut vraiment que je m'y mette !). Et dans un second, je veux apprendre la soudure à l'arc. Et pour cela, il faut un tablier.

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Or, après avoir écumé les sites de vente en ligne, j'ai pu constater que le monde se divisait en deux catégories...

• les sites de vente en ligne de tabliers chinois (de cuisine, de peinture, etc.),
• les sites de vente en ligne de tabliers de soudeurs (chinois),
• les sites de vente en ligne de tout ce qu'on veut (livres, ordinateurs, etc.) (chinois aussi),
• les sites de forgerons qui vendent en ligne des tabliers chinois,
• les sites d'EPI qui vendent des tabliers de forgeron en ligne (chinois),
• les sites de maroquiniers artisanaux.

Bon ben voilà. C'est deux fois plus cher, c'est fait à la main, il faut attendre parce que la maroquinière doit d'abord aller chercher une peau chez un tanneur, puis elle doit transformer la peau en tablier, puis me l'envoyer, puis qu'il traverse la France puis qu'il arrive...

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Mais qu'il est beau, et qu'il sent bon !

Il y a probablement moins de "cuireux" que de "boiseux", mais s'il y avait L'Air du Cuir, je pense qu'on y verrait incontestablement de belles choses et de belles gens !

Mais cette fois-ci, point d'épreuve de PSE, j'en suis dispensé ! Eurêkaaaa !

Par contre, l'écrit d'installateur sanitaire... je me demande si ce n'est pas pire !

Ça commence comme ceci :

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Donc là, quand on est prétentieux comme moi on se dit "3 heures, ha ha ! Trois cotes à trouver sur un plan, quelques questions dont la réponse sera donnée dans la question suivante et un peu de recopie, dans 3/4 d'heure c'est fini !".

Je n'ai pas été déçu, croyez-moi !

BIM !

Les connaisseurs goûteront ce jeu de mot fort subtil, car la GRANDE nouveauté à l'Éducation Nationale (je ne peux pas m'empêcher ce petit coup de griffe !), c'est la modernité ! En 40 ans nous sommes passé de l'âge des polycopiés puant l'alcool et du papier carbone à l'âge de la photocopieuse, mais ça c'était avant ! Maintenant nous sommes au 21ème siècle, eh oui, il faut vivre avec son temps, et l'Éducation Nationale nous propose un examen qui a pour support :

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Eh oui vous avez bien lu ! Deux dossiers photocopiés - dont un en couleur - et une, une ? Une maquette numérique !

Alors là on se demande si c'est du lard ou du cochon, s'il y a un piège, si c'est une maquette Revell et une liste de chiffres, si c'est une abstraction, un dessin pixellisé ou une vue d'artiste ultra moderne avec plein d'angles droits... et non, véridique : on arrive dans la salle d'examen et il y a des ordinateurs partout avec, dessus l'écran, ceci :

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Et l'outil s'appelle BIM Vision (d'où le jeu de mot du titre, ça y est vous y êtes ?).

Alors hier soir comme je m'ennuyais - je venais de finir l'annale 2019 - je suis allé sur Eduscol pour voir s'il n'y avait pas des annales plus récentes, et incroyable mais vrai j'ai trouvé celle de 2020. Que j'ai téléchargée, pour y trouver, déjà, une maquette numérique BIM. J'ai téléchargé le viewer et j'ai pu tester un peu.

Ça ressemble à Sketchup pour le zoom et le déplacement et c'est infiniment plus pratique de déplacer les calques (avec les 3 curseurs en haut). Par contre pour les prises de cotes c'est beaucoup plus compliqué car tout se passe comme si chaque élément (mur, dalle...) était un "composant" sketchup, et BIM a beaucoup de mal à repérer les intersections. Du coup, si on veut la longueur du mur de la salle de bain, il risque fort de donner la longueur du mur de la maison...

Bien sûr ça n'a pas raté, question 1.1 : donnez la surface et le volume de la salle d'eau du rdc, de la salle de bain du 1er étage et de la salle d'eau du 2ème étage.

6 cases à remplir sachant que la hauteur sous plafond était dans les 3 cas de 2,50m, il suffisait donc de trouver, sur la maquette numérique (et le plan photocopié était exprès à moitié illisible), la surface de ces trois pièces.

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Trois surfaces à trouver et j'ai mis... 3/4 d'heure ! Putain trois quarts d'heure (c'est pire en toutes lettres !) pour trouver 3 valeurs sur ce machin pourri ! Et ne me dites pas "ah ben t'aqu'àvait savoir l'utiliser, y doit bien avoir un truc pour que ça se calcule tout seul". Sans doute mais j'ai repris toutes les coordonnées X,Y,Z des intersections (le seul truc que j'ai pu avoir facilement), redessiné les pièces et calculé la surface à la mano.

Bon, là je me suis dit "maintenant ça va être rapide, il n'y a plus que quelques questions dont la réponse sera donnée dans la question suivante et un peu de recopie, dans 3/4 d'heure c'est fini !".

Je n'ai pas été déçu, croyez-moi !

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Alors quand même, avant de me lancer dans la rédaction de ce chapitre sur le CAP Installation Sanitaire, je me suis dit : "allons bon, cela fait trois fois que je raconte la même chose, et je vais encore passer pour le prétentieux de service à dénigrer le niveau déplorable de ces sujets qu'on m'accusera - à raison - de juger pas assez difficiles". Et j'ai failli renoncer...

Pourtant, ce qui me gêne, c'est n'est pas vraiment le niveau de difficulté. Au fond, il en faut pour tous les niveaux, et permettre à ceux qui sont en difficulté à l'écrit d'avoir leur CAP s'ils sont bons en pratique. Finalement, ce qui me gêne, c'est que si l'on échange les sujets d'une spécialité à l'autre, par exemple on donne les sujets d'installation sanitaire aux menuisiers, ceux des menuisiers au CAP coiffure et ceux des maçons aux boulangers, eh bien tout le monde va y arriver. C'est cela que je trouve dommage. Pour réussir l'épreuve écrite d'un CAP, il faut savoir lire, écrire, et compter jusqu'à 10.

Voyez plutôt (et accrochez-vous) :

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Là, il y un tableau avec 4 lignes et 2 colonnes, et on nous demande le nom et la fonction de l'appareil n°1, de l'appareil n°2, de l'appareil n°3, de l'appareil n°4.

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Ici, on nous donne un dessin du chauffe-eau, 3 symboles légendés (le symbole du groupe de sécurité, celui du détendeur et celui de la vanne thermostatique), et on nous demande de dessiner les 3 symboles à leur place et de les relier par des trait qui représentent les tuyaux.

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Là, on nous donne un tableau de 4 cases et on nous demande les 4 fonctions du groupe de sécurité. Il y a un piège : dans le texte il n'y a que 3 paragraphes ! Cela doit être le seul endroit où l'on nous demande quelque chose qui n'est pas écrit. Celui qui ne sait pas répondre perdra peut-être 0,5 point sur 20, le pauvre...

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Ici, on nous demande quelle capacité de ballon nous allons choisir pour une famille de 5 personnes. Soyons honnête : ils ne précisent pas dans la question "famille de 5 personnes", il fallait lire cette information dans la première page (cf. photo plus haut).

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Alors là, hé, c'est le dépassement de soi ! On demande à un plombier un schéma électrique !

Attention, sur cette photo c'est le dossier technique (en noir et blanc), mais dans le dossier sujet (celui qu'on doit remplir) il y a le même schéma mais sans les fils. Enfin pour être précis, il y a certains fils mais pas tous, et il faut compléter (et en couleur s'il vous plaît). À chaque fois ils ont quand même mis le départ du trait avec la bonne couleur.

Puis ils demandent le calibre du disjoncteur (c'est écrit dessus), et la section du câble (c'est écrit dessous). Et la couleur du cheval blanc d'Henry IV. Blanc. (je précise pour ceux qui n'auraient pas trouvé)

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Ben là ils nous demandent la hauteur du piquage d'eau froide et la hauteur du piquage d'eau chaude... mais il y a un piège : ils ont représenté 2 chauffe-eaux, il fallait donc choisir le bon, donc se rappeler celui qu'on avait choisi deux questions plus haut !

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Alors là ça se complique, ils demandent la puissance du chauffe eau, ses dimensions, son fluide frigorigène etc, et notamment son COP à 7°C. Heureusement qu'ils ne demandent pas ce que ça signifie parce que j'aurais perdu un demi-point ! J'ai donc recopié "3,11 (profil L)", je ne sais pas ce que ça veut dire mais ça fait pro, non ?

- Eh toi ! Oui, toi, là ! C'est quoi ton COP à 7°C ?
- 3,11 (profil L)
- Oh p'tain l'autre, il a 3,11 (profil L) !

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Bon allez maintenant on passe aux choses sérieuses !

Là, on nous donne un tableau avec la liste des appareils sanitaires de la maison, et en face il faut mettre le coefficient (en gros, recopier le tableau, quoi, mais avec un piège : les appareils ne sont pas dans le même ordre !).

Et faire la somme des coefficients ! J'ai trouvé 8,5.

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De plus en plus difficile ! Car là, c'est le calcul de haute volée, avec un joli abaque qui donne le diamètre de tube en fonction du coefficient global qu'on vient de calculer.

Alors arrêtons-nous un instant sur cette photo. Il s'agit d'un exemple (sur le dossier sujet, il y a la même courbe mais pour de vrai). Et sur l'exemple vous pouvez lire, à côté de la courbe : "Coefficient total : 10" et "Diamètre intérieur : 18 mm".

Eh bien sur le dossier sujet, je vous jure que c'est vrai, à côté de la courbe il y a inscrit "Coefficient total : 8,5" et "Diamètre intérieur : ..........". Au cas où l'on n'aurait pas trouvé le bon coef à la question précédente...

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Ici, ils nous demandent le diamètre intérieur minimum pour alimenter :

• Un évier,
• Un lave vaisselle,
• Une douche,
• Une baignoire,
• Un WC,
• Un lave mains,
• Un lave linge,
• Un lavabo.

Vous vous demandez où est le piège ? Il n'y en a pas je crois...

Mais passons maintenant aux questions pratiques, auxquelles seul un installateur sanitaire peut répondre (hé, on n'est pas des boulangers tout de même !).

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Alors ici on nous donne un photos d'une pince à sertir, d'une pince coupe tube et d'une pince à évaser, et il faut dire comment ça s'appelle et à quoi ça sert. Pour les boulangers qui voudraient se faire passer pour des plombiers, vous voilà pris fort au dépourvu, car il n'y a que le nom sur la photo ci-dessus !

Mais allez on est sympa, la réponse à la question de l'usage est en page suivante !

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(oui, ami boulanger, il faudra quand même faire un effort de lecture et de compréhension pour pouvoir répondre !)

Par contre après on nous demande de citer les différentes étapes pour le raccordement d'un tube PER avec raccord à glissement (et là, pas besoin de lire et comprendre, il faut juste recopier).

Mais au fait, s'ils ont précisé "avec raccord à glissement", c'est qui existe peut-être d'autres types de raccords, non ? Voilà ce que pourrait penser un candidat au CAP boulanger qui n'y connait rien en plomberie, mais qui a pris la peine de lire la question jusqu'au bout...

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Et bingo !

On nous donne ensuite 3 photos de 3 types de raccords, et on nous demande de noter à côté de chaque photo de quel type de raccord il s'agit !

Bon... vous commencez à en avoir marre ? Moi aussi, malheureusement ce n'est pas fini ! Allez courage !

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Bon ben là, devinez ce qu'on va nous demander ? Hein ? Hein ? Allez faites un effort, quoi !

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Et là, on nous demande dans quelles pièces on va poser des bouches hydroréglables.

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Ici, on nous demande de recopier les caractéristiques de la VMC dans un tableau de 1 colonne...

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Là on nous demande quel modèle de bouche on va utiliser (pour le pavillon qui, cf. page 3, est un F5...).

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Ah oui alors la question qui m'a été le plus difficile : on nous donne ce schéma, avec les flèches de cotation mais il manque les chiffres (ils ont mis des petits points à la place). Il faut noter les cotes (exactement les mêmes aux mêmes endroits, hein, là il n'y a pas de piège).

Et comme la photocopie est de piètre qualité, j'ai hésité entre 460 et 400. Mais bon, je me suis dit que le schéma devait être un peu à l'échelle, donc j'ai mesuré avec mon double décimètre la longueur de la flèche ambiguë, et celle de la cote 406, elles était très différentes, j'ai choisi 460. J'ai juste ?

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Et c'est pas fini ! Pourtant, quand on en est là on a prouvé qu'on était capable de recopier un truc d'un document dans un autre document, une fois en lisant, une fois sur un schéma, une fois dans un tableau, une fois dans une liste... Peut-être qu'ils se disent que si on a réussi à bien recopier, c'est par erreur, et qu'ils veulent être sûrs de sûrs !

Alors là, on nous demande comment faire l'entretien des grilles de ventilation, des entrées d'air et du groupe de ventilation, et à quelle fréquence.

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Ah oui (j'ai failli oublier !), on nous demande aussi la différence entre le mode de fonctionnement HYGRO et le mode de fonctionnement BOOST CUISINE manuel. Si ça se trouve, le boulanger a ça dans son labo, peut-être qu'il saura répondre !

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Donc là on est épuisé, il reste 1 page et on se dit qu'on voit le bout du tunnel... et bin tintin, oui !

Parce que là on a encore un tableau de 4 lignes et 2 colonnes avec plein de place dans les cases pour y écrire, pour chaque polluant d'air intérieur, son origine et ses risques pour la santé. Dur.

(mais enfin, c'est bien utile de le savoir, surtout pour un plombier, non ?)

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Et enfin le coup de grâce : on nous donne 5 pictogrammes, et il faut dire l'EPI associé et de quoi il protège.

Vous seriez pas au bout de votre vie vous ?

Deux heures et quart en tout, et il va falloir tout relire, par acquit de conscience certes, mais on est en examen quand même !

Alors je suis sorti de là épuisé mais... heureusement la journée n'était pas finie ! Car pour mon malheur j'étais convoqué à Haguenau - à plus de 100 km de chez moi - mais pour mon bonheur il y a dans cette contrée des gens exceptionnels ! Comme cela au moins je n'ai pas perdu ma journée.

Je me suis donc rendu à quelques km du lycée pour y voir, notamment, la...

Je n'ai pas de photos à vous montrer, elles ne seraient pas meilleures que celles-ci et quand on passe un bon moment on n'a pas le temps de prendre des photos...

Pour les deux premiers CAP, j'y étais allé un peu les mains dans les poches, aux examens... En vrai, j'avais un peu travaillé mais à la base je maîtrisais le geste.

Concernant le CAP Installateur Sanitaire, je ne maîtrise pas vraiment... et du peu que j'aie fait en plomberie à la maison, ç'a a toujours été galère. On va dire que je suis un plombier débrouillard mais médiocre. C'est pourquoi cette année il a fallu travailler pour de bon. 10 mois d'entraînement, ça devrait le faire, non ?

(sauf que je ne m'y suis mis qu'en avril, l'examen étant en juin...)

Alors pour s'entraîner, voici...

Mon chantier école

Un panneau (vous noterez la belle qualité de réalisation et les nobles essences employées...) :

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Un poste oxyacétylénique :

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Vous remarquerez que la bouteille de gauche est presque vide, et croyez-moi, de nos jours, trouver du gaz n'est pas si facile... (et ça coûte une blinde) !

Une cintreuse arbalète :

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Des bouts de tuyau :

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Une matrice à collets battus (ici, toute fraîche sortie du BonCoin, avec son marteau à garnir, le tout pour moins cher que le marteau neuf) :

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Mais ce n'est pas tout, il faut aussi un atelier métal :

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Là on ne voit pas tout, mais l'atelier métal, c'était le projet qui m'avait pris tout le mois de janvier...

Et tout ça ne suffit pas, il faut aussi certains matériels qui coûtent tous une blinde : filière, extrudeuse, cintreuse d'atelier ; des tubes en acier noir, en acier galvanisé... Et ça ne suffit toujours pas : il faut avoir des annales, de l'envie, des idées...

Mon matériel

Heureusement pour moi, on m'a prêté le matériel qui coûte le plus cher (poste OA, cintreuse).

Pour la matrice à collets battus (requise à l'examen), j'ai longuement hésité à en acheter une chez Casto (genre 18€ pour une merde qui servira uniquement le jour de l'examen, ça passe). Mais il fallait alors acheter un "marteau à garnir", dont je ne vois pas la différence avec un marteau de charpentier à part le prix ! Finalement j'ai trouvé l'ensemble sur LBC avec une vieille matrice patinée => ! (et je la garderai jusqu'à ma mort !)

Par chance j'ai trouvé un wagon de matériel déréférencé chez Casto pour moins de 10 euros (colliers, raccords, écrous...), et j'ai quand même investi dans un vrai coupe-tube et des vraies limes. Ça m'a changé la vie !

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À noter la petite clé à molette Virax - qu'on m'a offerte - et qui est géniale ! Toute petite mais une ouverture de 38mm, presque autant que l'énorme clé.

Mes débuts

Pour commencer j'ai fait quelques essais, comme ça, pour voir... genre chauffer un tube de cuivre jusqu'à la fusion pour voir jusqu'où on peut aller, cintrer au hasard pour essayer de déterminer la distance entre le repère marqué sur le tube et la fin du cintrage...

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Mais assez rapidement on tourne en rond... pas facile d'apprendre en autodidacte : il faut une méthode !

Donc étape suivante, j'ai pris l'annale de 2012 avec pour objectif de faire tout le montage en temps illimité et de recommencer autant de fois qu'il le faut pour arriver à un résultat correct.

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Sauf que, n'ayant pas tout le matériel nécessaire, je ne peux pas le faire complètement (par exemple pas de filière => pas d'acier galva). Et par ailleurs selon le matériel que j'ai en stock (ex : beaucoup de tube DN14 et peu de DN16) il est de bon ton d'optimiser les coûts, ce qui mérite moult adaptations... C'est là qu'il faut de l'idée !

Et ensuite eh bien... là encore on tourne un peu en rond, sans savoir trop comment tirer le fil de la pelote. Car ce qu'il manque, c'est le geste. Savoir cintrer correctement et savoir souder correctement ne s'improvisent pas et c'est là qu'on a besoin d'une aide extérieure. Il est donc temps d'aller chercher...

Youtube !

Alors le monde de Youtube se divise en 3 catégories.

1 - Les YouTubeurs

"SALUT LES BICHONS AUJOURD'HUI JE VAIS VOUS MONTER COMMENT FAIRE UNE BRASURE IN-RA-TA-BLE"

Alors si vous voulez vous faire plaisir allez jusqu'au bout, moi perso je n'ai pas réussi à dépasser les 28 premières secondes... Regardez-les quand même, vous me direz si vous accrochez !

2 - Les Pros

"slut, moi ces Dédé-les-gros-bras, aujoud'hui je vais vous montrez le chapot de gendarme"

Bon là je me suis forcé à regarder jusqu'au bout, et pourtant il en faut du courage et ne pas avoir le mal de mer pour supporter les mouvements de tête à la GoPro et les plans flous d'un gamin qui a piqué la fourgonnette de son père, qui s'est installé sur un trottoir pour faire sa vidéo et qui nous a montré à peu près tout ce qu'il ne fallait pas faire. Et ça, ce n'est pas moi qui le dit, c'est... (mais patience, ça va arriver !).

2 bis - Les lycées pro

On commence à s'approcher de la qualité, mais malheureusement...

...malheureusement ce n'est pas un prof qui fait cette brillante démonstration mais un élève qui est probablement aussi débrouillard que moi, et au moins aussi médiocre.

Ce qui me navre, c'est que c'est le lycée qui a mis en ligne la vidéo... il n'y a pas un prof qui a contrôlé avant ?

Et donc enfin, le Saint Graal, le Codex de la Connaissance, l'État de l'Art personnifié, j'ai cité :

3 - Les professeurs

Rares mais présents, pédagogues, pertinents, indispensables à mon sens. Et qu'on ne me dise pas "oui enfin les profs ils font les malins en atelier mais ils n'ont jamais vu la vraie vie". Peut-être bien mais quand on a vu la vidéo suivante on peut dégager toutes les précédentes d'un revers de bras !

Ça se passe de commentaire, non ?

Respect Maître FrancoisRobledo (oups, il n'est pas sur L'AdB on dirait !).

NB : et devinez qui a 450000 vues et qui en a 6000 ?

Par chance, l'École de Travail où sévit ce Monsieur a mis en ligne une quarantaine de vidéos toutes plus passionnantes les unes que les autres. Après avoir éclusé toutes celles qui m'intéressaient, il n'en restait plus que 2 ou 3 de moindre intérêt, genre "comment utiliser un coupe-tube". J'ai quand même regardé et ça m'a bluffé : chaque fois j'ai appris 2 ou 3 choses bien utiles, y compris sur la vidéo du coupe-tube !

Je vous la mets ici, faites-vous plaisir ! NB : profitez-en, cette vidéo a 500 vues, elle n'est pas usée !

Et c'est ainsi que j'ai pu aborder sereinement l'épreuve 2012.

NB : deux liens pour ceux que ça intéresse, L'École de Travail (le top du top pour la plomberie) et Albert Duplantin avec de nombreuses vidéos sur plusieurs domaines (dont quelques unes sur la plomberie).

Ça commence pour de bon

Bon, on ne va pas y passer la nuit (on est sur L'Air du Bois, pas L'Air du Cuivre !), mais je vous montre vite fait ce que ça donne.

L'installation et les premiers cintrages...

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...cintrages qui se font à partir d'une épure :

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Chapeau de gendarme :

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Double baïonnette :

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Pour les piquages en principe je devrais avoir une extrudeuse, qui fait l'orifice avec un rebord à col remonté, ce qui permet d'insérer le tube et de le souder. Mais c'est un outil fort cher, donc dans mon atelier je n'ai fait que des piquages "gueule de loup", à la lime pour épouser la forme du tube...

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...ce qui se révèle finalement assez facile à souder ensuite :

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Les collets battus :

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Des cintrages concentriques (normalement ce n'est pas demandé à l'examen mais je me suis fait plaisir) :

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La honte de ma vie...

Après avoir visionné cette vidéo et celle-là, où l'on voit l'excellent professeur expliquer et montrer comment souder le long d'un mur, sans pare-flamme et sans abîmer le mur (et avec aisance, sourire aux lèvre, cheveux dans le vent, maquillage parfait, brushing etc.), je me suis dit "slut, moi ces Ara-les-gros-bras, aujoud'hui je vais vous montrez comment qu'on soude le long d'un mur sans parflame et sans abimez le mure".

Résultat :

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Bon heu... après je me suis jeté sur la ponceuse pour effacer les traces de ma forfaiture (j'ai mon CAP menuisier tout de même !).

Et enfin la mise en eau. À l'examen, les profs font la mise en eau et s'il y a des fuites on a le droit de réparer (une fois). À la seconde mise en eau s'il y a des fuites ils enlèvent un certain nombre de points par fuite.

Et là...

(suspens !)

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PU

(RÉÉÉÉÉ !)

La seule fuite que j'ai eu, c'était sur le seul raccord que je n'ai pas soudé ! Celui de la vanne de mise en eau justement, que j'avais récupéré tel quel (le cintrage était déjà fait et le raccord était déjà soudé).

Bon pour recommencer.

Ensuite j'ai pris le barème et je me suis noté le plus sévèrement possible : 12,5.

Pas fameux, donc, mais je me suis rendu compte que la plupart des cotes imposées étaient hors tolérance, alors qu'au moment où j'avais façonné les formes elles étaient bonnes. Mais à force de monter / démonter / chauffer / triturer les tuyaux, ça s'est progressivement déformé ou décalé. Pour info, sur des formes de type chapeau de gendarme, le tube doit passer entre 10 et 20 mm de l'obstacle, et pour le reste, la tolérance est de ±2 mm. On y est vite !

Retour d'expérience

Beaucoup de plaisir à faire cette annale, pas mal technique, beaucoup d'erreurs (et heureusement !), une page de notes sur les erreurs à ne pas refaire, et une expérience qui n'arrive pas à la cheville d'un professionnel - fût-ce Dédé-les-gros-bras avec sa GoPro dans son camion sur le trottoir - mais bien utile pour l'examen.

Et quelques perles savoureuses dans l'inventivité orthographique de certains amis plombiers : j'ai adoré le chapot de gendarme (souvenirs souvenirs !).

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Mon préféré étant celui-ci :

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Quelques déboires et solutions trouvées pendant mon entraînement (là encore on est sur L'Air du Bois et pas du Cuivre mais sait-on jamais, ça peut servir à d'autres).

Voici une photo de la cintreuse arbalète qu'on m'a prêtée.

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Sur le galet, il y a un repère au milieu (le petit triangle à peine visible). Mais quand on veut faire un cintrage précis au millimètre, il faut savoir placer le repère au bon endroit puisque la cote qu'on nous donne correspond au milieu du tube.

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Exemple : on nous dit de faire une cote de a = 30 cm. Il est facile sur un tuyau droit de placer un repère à 30 cm (point "B"), mais si on centre le galet sur ce point, le tuyau va dépasser plus loin. C'est pourquoi le galet devra être positionné légèrement en arrière, au point "O", pour que la cote soit respectée. Comment déterminer ce point O ?

Sur les arbalètes "normales" (ou plus récentes), il y a 3 repères sur les galets. Un repère central et un de chaque côté, ceux que j'ai fait moi-même ensuite.

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Et pour faire un cintrage c'est alors très simple : sur le tube droit on trace le point B à 30 cm, et on amène ce point sur le galet jusqu'au centre, on continue de l'avancer et on l'aligne sur le repère de gauche. On cintre et le résultat est parfait.

Évidemment quand on n'a pas les repères, on aimerait bien savoir à quel écartement les mettre !

Questions, forums, magasins... j'ai pu obtenir la réponse pour 2 galets mais pas pour les autres. Inutile aussi de dire que faire des cintrages "au talent" et en déduire l'écartement des repères de manière empirique... ça ne marche pas !

Donc au bout d'un moment, il faut comprendre comment ça marche.

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Étape 1 : établir l'écart entre l'axe de l'arbalète (le repère au centre du galet que j'appelle O), et le repère qu'on va tracer sur le tube (point B).

Sur le schéma de droite, le tube est horizontal et part du bord droit, il reste droit jusqu'au point A puis il tourne vers le bas. Le point O sera placé sur le repère central du galet (normal, c'est le milieu du cintrage) et donc on cherche E, l'écart entre O et B.

Ce qui est pratique avec les radians, c'est que c'est à la fois une unité d'angle et de longueur. La longueur AB correspond à 1 rad. Le point O étant à 45° (soit PI/4 rad), l'angle que l'on cherche (de O à B) est donc de 1–PI/4 rad. La longueur correspondante est alors R x (1–PI/4). R étant le rayon du galet.

1–PI/4 rad est une constante, sa valeur approchée est de 0,2146. À partir de là, il suffit d'avoir le rayon du galet pour avoir la longueur OB. À noter que E est un segment de droite alors que OB est courbe, mais comme c'est un petit angle, ils sont quasiment égaux (et puis la plomberie n'est pas une science exacte, hein !). Donc en résumé, E = R x 0,2146.

Étape 2, connaître le rayon des galets (cf. schéma de gauche).

Là, il faut prendre un galet, le poser sur une feuille, le reporter plusieurs fois en faisant le tour pour arriver à tracer un cercle du même diamètre. Ensuite, trouver le diamètre par calcul ou par traçage, ou encore en le mesurant avec un pied à coulisse (c'est ce que j'ai fait).

Mais attention, il nous faut le rayon de l'axe du tube, et on vient de tracer le diamètre extérieur du galet. Il faut donc, toujours avec le pied à coulisse, mesurer la profondeur de la gorge.

Le rayon à l'axe du tube est donc égal au rayon extérieur du galet (D/2), moins la profondeur du fond de gorge, plus le rayon du tube : R = D/2 – FdG + r.

À partir de là, j'ai le rayon de cintrage correspondant à chaque galet, que je multiplie par 0,2146 et ça me donne l'écartement des repères sur le galet. Après expérience le résultat n'est pas trop mal mais pas parfait, car le rayon réel du tube cintré est différent du rayon déterminé avec le schéma de gauche. Je suppose qu'en vrai le tube ne va pas jusqu'au fond de la gorge pendant le cintrage.

J'ai donc dû employer une méthode radicale : faire un cintrage pour chaque diamètre de tube, poser les tubes sur un papier, tracer la forme obtenue, tracer une ligne à 45° et planter mon compas à différents endroits jusqu'à ce que le tracé du compas recouvre le tracé du tube. Et là je peux mesurer le diamètre exact du tube cintré.

Le soudo-brasage et le soudage autogène

Il est temps de faire un point de vocabulaire pour ceux qui se mélangent les pinceaux...

• Vous avez deux morceaux d'acier, vous les mettez l'un contre l'autre et vous chauffez très fort l'endroit où ils se touchent (le "joint"). Ils vont entrer en fusion tous les deux, se mélanger, et quand ils vont refroidir il n'y aura plus qu'un morceau de métal. Vous venez de faire une soudure. NB : en général mettre le métal en fusion ne suffit pas, il faut ajouter du métal d'apport pour faire un beau joint. Si le métal d'apport est de la même nature que les pièces assemblées, la soudure est dite "autogène".

• Vous avez deux plaques métalliques posées l'une sur l'autre (ou deux tubes emboîtés l'un dans l'autre) avec un interstice minime entre les deux. Vous les chauffez modérément - ils n'entrent pas en fusion - et vous approchez un métal d'apport qui lui se met à fondre et à se répartir sur le joint par capillarité. Il refroidit et colle les deux plaques. Vous venez de réaliser une brasure. NB : le petit circuit imprimé sur lequel on "soude" des composants électroniques, ce n'est pas de la soudure mais de la brasure.

• Et le soudo-brasage alors ?

Petit complément de vocabulaire : l'action de souder s'appelle "faire du soudage" et le résultat obtenu est une "soudure". De même quand on pratique du "brasage", on réalise une "brasure".

En plomberie, le soudage autogène concerne l'acier noir. Exemple (j'ai un peu honte mais c'est pour la bonne cause, je vous montre une photo de mes essais catastrophiques, là j'ai pris la moins pire...) :

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Et, toujours en plomberie, le cuivre est brasé. Selon le métal d'apport le brasage est dit "tendre" (brasage à l'étain) ou "fort" (brasage au cupro-phosphore ou à l'argent). Chacun a ses avantages et inconvénients, je vous épargne le comparatif !

Mais dans la vie il n'y a pas que le cuivre et l'acier noir ! Dans les vieilles installations il y a aussi l'acier galvanisé... La galvanisation, c'est une couche de zinc posée sur la surface de l'acier, et celle-ci a le mauvais goût de se vaporiser à 900°C alors que l'acier fond à 1500°C. Du coup si on veut souder l'acier galvanisé, on détruit la couche de zinc.

D'autre part, vu la masse et l'épaisseur de l'acier galvanisé, il n'est pas question de le braser car l'étain n'a aucune chance de maintenir les tuyaux ensemble.

Solution : le soudo-brasage au laiton, qui fond vers 850°C (ce qui demande une certaine technique pour chauffer juste assez mais pas trop, au risque de détruire le zinc).

Pour ceux que la technique intéressent, allez vite voir les vidéo de l'École de Travail dont j'ai parlé, c'est passionnant ! Pour ma part, après quelques essais catastrophiques, voici le moins moche :

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Et pourquoi appelle-t-on cela "soudo-brasage" ? Je n'ai pas la réponse mais je suppose que c'est à mi-chemin entre les deux. En soudage autogène on créé un bain de fusion du métal à souder et on y ajoute le métal d'apport ; en soudo-brasage on créé un bain de fusion mais uniquement du laiton qui vient coller les deux pièces en acier.

L'annale 2019

J'ai fait une seconde épreuve pratique plus récente, en temps limité et en conditions d'examen (sauf l'acier galvanisé, là encore, que j'ai remplacé par du cuivre faute de matériel pour l'assembler). Relativement peu de brasures, mais beaucoup de façonnages, dont une "cuiller" qui atterrit sur une partie cintrée...

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L'ensemble réalisé en 14h30 (à l'examen il y a 17h prévues, ce qui me laisse peu de marge !), mais une mise en eau sans fuite du premier coup. Cela ne préjuge pas de ce qui se passera à l'examen, mais ça donne un peu confiance !

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Je me suis noté sévèrement : 16,5 / 20, ce qui ne préjuge pas non plus de ce qui se passera (surtout que je n'ai pas pu noter l'acier galva !), mais là encore on peut penser que ça marchera, et si je rate ce sera "avec les honneurs" !

Allez c'est fini pour aujourd'hui, et pour la déclaration historique, j'hésite entre "alea jacta est" et "ave Caesar, ceux qui vont mourir te saluent" !

Notre candidat arrive donc, frais et dispos, à cette épreuve en ayant depuis deux mois travaillé : la métallurgie, les propriétés physiques et mécaniques des métaux, les alliages, aciers, fontes, les traitements thermiques, les traitements de surface, les métaux non ferreux, le soudage, les déformations, le soudage à l'arc et le soudage oxyacétylénique. Ça, c'est la théorie qu'il a déjà oubliée aux trois quarts.

Puis il s'est entraîné à faire du façonnage : des cintrages, chapeaux de gendarme, baïonnettes, double-baïonnettes, dessautages, collets battus, cintrages concentriques, piquages en V et autres piquages en gueule de loup.

Enfin il s'est entraîné à régler une bonne flamme oxyacétylénique, à en utiliser la zone réductrice pour faire de bonnes brasures, il maîtrise le recuit (super facile), il n'a jamais raté une brasure au phosphore (facile), il s'est entraîné à la soudo-brasure (difficile !), il a tenté la soudure autogène (très difficile !) et pire que tout, il a fini par réussir ses brasures à l'étain (le plus merdique, croyez-moi !).

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Le tout sur la base de deux annales de CAP d'un bon niveau, autant dire que le voilà paré pour son épreuve pratique.

Va-t-il y arriver ? Va-t-il tomber sur le seul truc qu'il ne sait pas faire ? Va-t-il rater un truc qu'il sait faire et se retrouver coincé parce qu'il n'aura eu droit qu'à un seul essai ? Va-t-il râler ou nous pontifier d'un discours de vieux con genre "ah, le niveau a encore baissé, ce n'est plus ce que c'était, ces jeunes ne savent plus rien faire" ?

(spoiler : OUI !)

Alors voilà ce fameux sujet :

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Oui, que ça.

Côté soudage : 4 tés égaux à braser au phosphore (facile).

Côté façonnage : zéro cintrage, zéro baïonnette, zéro dessautage, juste 1 chapeau de gendarme (les autres années il y en avait 3 ou 4 de chaque).

Bien sûr, pas d'acier noir ni d'acier galvanisé, que du cuivre et un seul diamètre de tube pour l'ensemble de l’œuvre, sauf (oui, j'exagère !) pour la "nourrice" qu'il faut fabriquer soi-même. Je ne suis pas sûr de donner le CAP "rédacteur de sujet d'examen" à celui qui l'a pondu, parce que franchement, faire une nourrice soi-même, qui sera forcément moins bien faite qu'une du commerce à 6,86€ et y passer deux heures, même un amateur ne le ferait pas ! Rien que le prix des 5 raccords à souder dépasse largement l'objet fini.

Encore plus surprenant sur le sujet, le point n°3 ci-dessous :

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Or après avoir compté ces fameux "raccords mécaniques", il y en a 23 ! Je coupe donc mon premier tuyau et j'attaque vaillamment le festival du collet battu avec ma belle matrice...

(pour rappel, un collet battu, c'est ceci)

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Le prof remarque que les écrous ne sont pas du bon diamètre par rapport au tube... bizarre. Il relit le sujet, regarde le contenu du seau de matériel qui nous est fourni, et comprend que les "écrous + collets battus" mentionnés sont des raccords tout faits, qu'il faut juste souder ! À l'étain (la plaie !).

Moi qui étais tout content de jouer avec ma matrice... me voilà puni à devoir faire 23 brasures à l'étain (la plaie surinfectée !). Sans oublier de mettre l'écrou avant de souder le raccord (sinon c'est trop tard, il faut recommencer).

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(oui, là sur celui du haut, j'ai oublié de mettre l'écrou, il a fallu recommencer)
(de toute façon sur 23 c'est impossible de ne pas en oublier au moins un...)
(au bout du 15ème j'étais d'ailleurs surpris de ne pas en avoir oublié...)
(et pis voilà, il y a une logique dans ce monde !)

Trois "doubles raccords" :

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Avec moins d'un cm entre les deux, et à braser à l'étain (punition !) ce qui est encore ridicule au vu du temps qu'on y passe (imaginons un pro à 50 euros de l'heure), le gaz qu'on consomme et le prix des raccords... ça doit coûter 4 à 5 fois plus cher qu'un manchon du commerce bien plus fiable.

La fameuse nourrice :

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Et tout à la fin, la mise en eau.

Le principe :

• On fait une première mise en eau,
• S'il y a des fuites, on a le droit de réparer,
• La seconde mise en eau, s'il y a des fuites, on nous enlève un certain nombre de points.

En l'occurrence, on nous enlève 4 points par fuite, avec un maximum de 20 points.

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Première mise en eau, j'ai eu 2 fuites (sur des brasures à l'étain, évidemment), j'ai réparé et plus de fuite. Ouf !

Quoique...

Quel est l'enjeu d'une fuite ? On m'aurait enlevé 4 points. Et pour 23 fuites, on m'aurait enlevé le maximum de 20 points... sur combien ?

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Sur 600 !

La crise, non ? Celui qui présente une installation qui fuit de partout au deuxième essai, il perd 20/600 = 0,66/20, elle est pas belle la vie ? Potentiellement si tout est beau mais fuit de partout, je peux avoir mon CAP avec 19,33/20 !

Donc oui, je vais faire le vieux con mais cette épreuve pratique était aussi nullissime que l'épreuve écrite. Un jeune qui passe son CAP boulanger et se trompe de salle réussira sans peine son CAP plombier. "IN-RA-TABLE", dirait notre YouTubeur de l'autre fois !

Le résultat final:

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À noter qu'il dépasse franchement à droite parce que j'ai mal centré le chef d’œuvre mais aussi parce que le CAP rédacteur de sujets ne s'était pas rendu compte que le détendeur était aussi large (+ ses deux vannes d'isolement + les doubles raccords demandés). Résultat, ils ont transmis une circulaire aux correcteurs pour leur dire de ne pas tenir compte des deux dernières cotes !

Sur le mur de l'atelier, les anciennes épreuves des années précédentes... dont celle de 2012 que j'ai faite chez moi et deux autres que je ne connais pas. C'est quand même autre chose, non ?

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Pour autant, il ne faut pas confondre "sujet simple" et "sujet facile" ! La réalisation n'a pas manqué d'être longue et fastidieuse, et d'autre part parce qu'une installation toute carrée comme cela n'offre aucune marge de manœuvre pour respecter les cotes. S'il manque 1 mm au tuyau c'est irrattrapable, alors qu'une installation pleine de cintrages et autres formes façonnées peut toujours se fignoler à la main (tirer d'un côté, rattraper un angle etc.).

D'autre part il parait que les correcteurs sont fort pointilleux sur la propreté, ce qui pourrait quand même coûter quelques points (sur 20). Donc attendons les résultats avant de crier victoire, rien n'est acquis !

Et demain c'est l'épreuve de dépannage, on va me faire changer une chasse d'eau ou déboucher un évier... 200 km pour ça, c'est cher payé mais ça fait partie de l'épreuve. Par chance pour les deux premiers jours j'ai été logé par GillouSpitzbuewe dans son magnifique village et par lamalleencoin dans sa magnifique maison, encore un grand merci à eux pour leur accueil !

...et pas que le mien !

Alors oui, j'ai eu les résultats, oui, j'ai obtenu le CAP, oui, avec de très bonnes notes, et pourtant je suis furax ! Et à un point inimaginable...

Alors soyons clairs, si j'avais dû me noter moi-même à l'épreuve écrite du CAP menuisier, je me serais mis 20/20 (et c'est la note que j'ai eue et c'est normal, le niveau attendu était ras des pâquerettes).

Si j'avais dû me noter à l'épreuve pratique du CAP menuisier, je me serais mis 19,6 (et c'est la note que j'ai eue parce que j'ai fait le boulot attendu en respectant les critères).

Si j'avais dû me noter à l'épreuve pratique du CAP électricien, je me serais mis 19,5/20 parce que franchement il n'y avait rien à me reprocher. Ils m'ont collé 18/20 et je n'étais pas content, oui je suis prétentieux, et alors ? Ce n'est pas cela la question, la question est "combien ça vaut" et ça valait plus que cela.

Et enfin si je devais noter mon niveau de compétences en plomberie, je me donnerais entre 13 et 15/20, parce que je suis passé de médiocre à moyen, mais que je sais façonner le cuivre en respectant les cotes, et rendre une installation propre et fonctionnelle (et sans fuite). Je ne me donnerais pas plus de 15/20 parce qu'il y a beaucoup de choses que je ne sais pas, et que je n'ai pas d'autre expérience que mes deux mois d'entraînement.

MAIS !

Ils m'ont collé 17/20 de moyenne et je ne suis pas content, où est le problème ?

Le problème, c'est qu'ils n'ont pas noté mon niveau de compétences, ils ont noté ma prestation à l'examen. Et 17/20 à leur examen minable, ça je ne l'avale pas !

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Alors pour ceux qui ne l'auraient pas lu, allez-donc ici pour voir de quoi il s'agit, et dites-moi comment on peut enlever 2,5 points à cette épreuve... le correcteur ne sait pas lire ? Il a raté la règle de 3 pour ramener la note sur 20 (genre "40/40, oh, ça doit faire 17,5/20 je pense") ? Il n'a pas réussi à saisir la bonne note dans la bonne case ?

Ils ont pondu une épreuve nullissime, que dis-je : une insulte à l'intelligence des candidats, et ils nous insultent une deuxième fois par des notes au-dessous de la réalité. Je dis "nous" car je ne suis pas le seul, un autre candidat avec qui j'ai gardé contact est dans le même cas (et je suppose que c'est itou pour tout le monde).

Et qu'on ne me dise pas "ah ben oui mais il faut 80% de réussite, ils baissent le niveau", parce que c'est faux : passer de "quelle est la couleur du cheval blanc d'Henry IV" à "Le cheval blanc d'Henry IV est blanc, noter dans la case ci-après le mot "blanc" : ............", ce n'est pas baisser le niveau, c'est insulter les élèves.

Pour les autres épreuves, pareil : 16,5 à l'épreuve de réalisation alors que toutes les soudures sont bonnes et toutes les cotes sont respectées, je fulmine, et 18,5 à l'épreuve de dépannage, je crois rêver ! Il m'a demandé où était le réducteur de pression (je lui ai montré), puis à quoi il sert (je lui ai expliqué), puis de le démonter (je l'ai démonté), puis de le remplacer par un neuf (ce qui était impossible évidemment, puisqu'ils ne sont pas foutus d'avoir le bon matériel), puis de remonter le vieux en considérant qu'on faisait comme si c'était lui le neuf (je l'ai remonté), puis de le mettre en eau (c'était étanche). Et il me met 18,5 : c'est une blague ?

J'ose le dire : ce n'est pas le niveau des élèves qui baisse, c'est le niveau de l'Éducation Nationale. Il y a quelque part des gens capables de pondre de sujets d'examen réellement lamentables, et des gens qui les valident. Ce sont eux qui sont nuisibles, ce ne sont pas les élèves qui sont moins bons.

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J'ai fait le bulletin de l'Éducation Nationale, je vous préviens, il n'est pas folichon.

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Une copine me demande si je peux lui arranger un petit truc : suite à la démolition d'une cloison, il faudrait remettre des prises et des interrupteurs...

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...mettre un nouveau luminaire...

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...et au passage reboucher les "trous" où passait l'ancienne cloison (vous noterez le désaffleur entre les deux plafonds)...

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...et sur ce pilier, recouvrir avec des planches, genre "rustique".

Donc bien sûr je dis oui... et j'estime le travail à une journée d'électricité et une journée de menuiserie.

Est-ce que j'ai eu raison ?

(spoiler : NON !)

La vérité des prix : 3 jours de boulot dont 2h d'électricité... il n'y a pas de justice dans ce monde ! Et je me suis dit encore une fois que je ne voulais vraiment pas être menuisier. Faire des coffrages, rattraper des désaffleurs, trouver des idées pour fixer mes planches le plus proprement possible en sachant que ça va être moyennement propre, présenter vingt fois une planche jusqu'à ce qu'elle suive enfin les défaut du mur avec des interstices aussi faibles que possibles (mais toujours trop importants pour moi), c'est typiquement le genre de problématique qui m'ennuie. C'est l'électricité qui m'intéresse, pas la menuiserie.

Mais je me suis engagé, il faut y aller et faire au mieux.

Alors tiens, pour ceux qui veulent jouer, je vais montrer le chantier fini, vous me direz comment vous auriez fait (dans quel ordre et avec quelle méthode pour faire les traçages). Il y a probablement des méthodes bien plus efficaces que la mienne, je vous la dirai après pour ne pas vous influencer.

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Ici le coin porte, avec un coffrage constitué d'une planche avec les prises et deux "fileurs" qui ne sont pas de la même hauteur, pas de la même profondeur, et dans les deux cas le long d'un mur qui fait des vagues.

NB : les fils qui pendouillent ne font pas partie du chantier.

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Un coffrage pour recouvrir la tranchée entre les deux plafonds, avec comme on l'a vu un désaffleur entre les deux, et l'un d'eux qui est courbe.

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Ici le coin "pilier", avec là encore un coffrage de 3 planches. Dans les deux cas (coin pilier et coin porte) la planche qui surplombe la poutre au sol la chevauche (je ne trouve pas cela très élégant mais je n'ai pas eu le choix).

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Et donc voici les questions du jour :

• Coin porte, coin pilier, plafond : dans quel ordre auriez-vous procédé ?
• Dans chaque cas, quelle(s) planche(s) auriez-vous posée en premier / en dernier ?
• Comment auriez-vous fait le traçage des "fileurs" ?
• Comment auriez-vous fixé les fileurs sur leur mur / plafond ?
• Comment auriez-vous fixé la planche principale sur les fileurs ?

Allez faites vos jeux !

...au petit jeu qui n'a eu qu'un seul candidat : merci Malijaï d'avoir participé !

BREAKING NEWS ! Pendant que je rédigeais, Midwo et trente six seb ont rendu leur copie, merci à eux !

Donc ici ce n'est pas "la" réponse mais "ma" réponse, et à ceux qui n'ont pas joué, si vous avez des critiques à faire, faites-vous plaisir, j'aimerais bien savoir s'il y a des méthodes plus efficaces...

Question n°1 : coin porte, coin pilier, plafond : dans quel ordre auriez-vous procédé ?

J'ai commencé par le plafond avant les murs, avec l'idée de reprendre la méthode Bidochon !

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Et cela pour plusieurs raisons :

• Le premier coffrage qu'on met aura ses extrémités cachées par les autres, donc mieux vaut commencer par le plus difficile à gérer,

• Celui du haut est également le plus difficile à maintenir en position pour être tracé (j'aurais deux aides de camps ce serait différent, mais seul, il faut être inventif et fainéant...), donc autant ne pas être gêné par les deux autres coffrages et avoir le droit à l'erreur,

• Intuitivement, avoir le haut "posé" sur les montants, ça me semble plus cohérent que l'inverse.

Donc voilà le premier une fois posé, ce qui m'a permis ensuite de présenter le flanc et de tracer proprement son about.

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Question n°2 : dans chaque cas, quelle(s) planche(s) auriez-vous posée en premier / en dernier ?

Concernant le coffrage du haut, je ne voyais pas trop comment tracer les fileurs sans savoir exactement où ils se situeraient latéralement, sauf à avoir déjà placé le parement. Donc j'ai à nouveau pris la méthode Bidochon, j'ai mis le parement horizontal sans ses fileurs.

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Et pour le faire tenir temporairement : une cale d'un côté et une vis de l'autre.

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Ce qui m'a permis d'aborder sereinement la question n°3 : comment auriez-vous fait le traçage des "fileurs" ?

Bon, ça c'est un truc qui a emmerdé des générations de menuisiers et qui en emmerdera encore des millions, jusqu'à ce qu'on trouve le moyen de traverser les murs. Je viens d'apprendre via les commentaires que ça s'appelle le "tablettage" et en attendant d'être passe-muraille, je connais deux méthodes :

• positionner une planche à sa place (ou un carton), voir où se trouve l'interstice le plus grand, prendre un crayon et une cale qui comblent cet espace, et promener le crayon+cale tout le long de la paroi en traçant sur la planche.

• mesurer l'interstice à intervalles réguliers et reporter sur la planche puis découper. Puis arrondir les angles (c'est tout toi, dirait ma femme !), puis approcher la planche, puis recommencer si besoin, puis enlever le surplus de matière à la ponceuse (les vrais menuisiers ne poncent pas, je sais...), puis recommencer jusqu'à avoir une ligne parfaitement adaptée au support (ce qui n'arrive jamais), ou jusqu'à en avoir ras le bol.

Là, j'ai un tout petit peu optimisé le truc : comme j'avais une chute de la planche du "parement" fraîchement découpée (donc de la même longueur), au lieu de noter mes tailles d'interstices sur un papier, je les ai notées au droit de la mesure sur le tasseau.

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Ensuite question n°4 : comment auriez-vous fixé les fileurs sur leur mur / plafond ? alors là facile, du moins pour le plafond, d'un côté c'est du placo et de l'autre de l'agglo assez fin, dans les deux cas dans une structure en bois, donc yaka visser à travers !

(sauf que...)

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Sauf que sur les 60 derniers centimètres, on tombe à côté du tasseau qui maintient le placo, pas de veine, hein ! Donc là j'ai mis une vis biaise en bout, et je me suis dit que j'en avais marre d'être menuisier. Et vu que je ne suis pas menuisier, d'un côté ça tombe bien, d'un autre, c'est le comble !

Et voilà donc le coffrage du haut avant clouage (ce qui répond à la question n°5 : comment auriez-vous fixé la planche principale sur les fileurs ?).

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On note que le "filage" des interstices n'est pas fameux, mais c'est un style "rustique", donc nous allons dire que c'est suffisant et passer à la suite !

D'autre part j'ai suivi le conseil que Malijaï ne m'avais pas encore donné :

J'aurais posé en dernier les morceaux qui risquent de devoir être enlevés pour ajouter des fils.

Eh oui, une fois que c'est cloué, n'est-ce pas, c'est difficile à rouvrir. Pour ce coup-ci, je n'avais pas oublié de passer préalablement le câble, c'est déjà ça !

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Ensuite même méthode pour le coin porte, avec le parement en premier, le "tablettage" (maintenant que je connais le terme !) puis le traçage direct avec le parement comme règle.

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Alors là, ça avance plutôt bien, ça marche bien, on est content, on se dit que menuisier c'est sympa comme boulot (alors que 2h plus tôt on maudissait Saint Blaise de Sébaste, Saint Anne et Saint Joseph - vous noterez mon immense culture !), et on part confiant sur l'autre fileur.

Bon, vous commencez à me connaître maintenant, vous savez que c'est là que quelque chose va merder, vous avez raison ! (J'avais bien fait de les maudire finalement)

Parce qu'au droit du fileur de gauche, pile à l'endroit où il doit être fixé, il y a...

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...une gaine électrique, bien sûr !

Donc soit je retire la gaine pour pouvoir percer et mettre mes chevilles (mais je risque de détruire le plâtre et de tout casser), soit... je ne fixe pas le fileur !

Tiens allez j'arrête là !

Question n°6 : vous auriez fait quoi, vous ? (enfin, à part Nairod et lamalleencoin qui sont disqualifiés, hein !)

C'est un peu du bricolage mais je n'ai pas trouvé mieux : le fileur de droite sert à fixer le parement, qui lui-même tient le fileur de gauche (qui n'est donc pas fixé au mur).

Pour autant, afin d'éviter que ça ne baille (il faut quand même que le fileur de gauche touche le mur et ne puisse s'en écarter), je l'ai fixé latéralement à une cale en haut et une en bas.

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Le résultat m'a paru suffisamment convaincant...

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Enfin sur ce chantier il y avait quelques petites retouches à faire par-ci par-là, en particulier stabiliser par des cales et refixer correctement une trappe devant le pilier (précédemment il y avait des clous qui dépassaient et un pot de fleurs pour éviter qu'on ne se blesse...) :

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Et élargir le passage de l'ancienne porte à la scie japonaise. Difficile, toutefois, de l'utiliser sans abîmer les dents sur le carrelage.

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D'autre part j'ai eu, après les premiers coups de scie, comme un petit doute... J'ai vite arrêté et observé de près cette fameuse poutre, et je crois bien que j'ai eu raison de le faire avant de la bousiller avec...

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Bonne intuition, donc ! Et en tout cas cela m'a permis d'étrenner avec plaisir ma scie japonaise achetée un mois plus tôt à...

Mouif, groumf... après l'expérience calamiteuse du CAP Installateur Sanitaire (cf. ici pour l'épreuve écrite, et là pour l'épreuve pratique) j'étais vraiment très hésitant. Mais enfin je veux bien leur laisser une dernière chance, mais c'est la dernière fois, hein, s'ils ne se ressaisissent pas, je convoque les parents !

Et donc pour le quatrième et dernier CAP de ma carrière j'ai choisi... le CAP Métallier !

Drôle de hasard je viens juste de recevoir le diplôme de l'année qui, certes, ne me fait pas sautiller d'allégresse, mais on va dire qu'il donne la satisfaction de tourner la page.

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Ceci dit, pourquoi donc préparer un CAP Métallier ?

Petit retour aux sources : au début je voulais faire de la rénovation intérieure, tous métiers. Quand on m'a dit que j'aurais besoin de 6 ou 7 CAP, ça m'a refroidi... Mais quand j'ai su qu'on pouvait les passer en candidat libre, ça m'a réchauffé !

Et j'ai visé les 4 CAP qui me semblaient avoir de l'enjeu :

• Électricien parce que l'électricité, ça brûle et ça tue,
• Plombier parce qu'un dégât des eaux, ça peut coûter cher,
• Menuisier parce que dans une rénovation, il y a souvent des fenêtres à changer (et que là aussi, une malfaçon peut être fort coûteuse),

Donc dans ces 3 domaines, avoir un CAP me donnait de la légitimité et la possibilité de m'assurer.

• Carreleur parce qu'une rénovation sans carrelage, ça ne doit pas être courant. Là par contre, l'objectif était de faire une vraie formation parce que je suis nul en carrelage.

Et puis le projet s'affinant, après avoir passé le CAP électricien je me suis dit que c'était cela le boulot que je voulais faire. Électricien + un peu menuisier (on a vu que c'était bien utile) + éventuellement plombier (à toute petite échelle). Et pas carreleur.

Donc je pensais arrêter là mes relations tumultueuses avec l'Éducation Nationale.

Mais !

Être aussi incompétent que moi dès qu'il s'agit de ferraille, c'est un vrai handicap.

• Un machin cassé à réparer ? Sais pas faire.
• Un machin à faire sur mesure pour adapter une fixation murale dans le garage ? Sais pas faire.
• Un plateau mécanosoudé pour ma scie à ruban qui n'est toujours pas rénovée depuis deux ans ? Sais pas faire.
• Une belle table en bois d'aspect un peu légère, aérienne, pas trop mastoc, dont les pieds sont fixés par des platines métalliques cachées ? Sais pas faire.

Savoir souder la ferraille ouvre des possibilités vertigineuses, y-compris dans les projets bois, il n'y a qu'à voir le nombre de créations bois + métal toutes plus magnifiques les unes que les autres...

Donc !

Bien que cela n'ait pas de lien direct avec mon projet de reconversion, bien qu'un CAP Métallier ne m'apporte rien du point de vue professionnel, cela faisait un moment que je voulais apprendre à souder.

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Mais comment ?

L'expérience de l'apprentissage du brasage à l'oxyacétylène en autodidacte quand on ne maîtrise pas le geste a montré ses difficultés et ses limites.

Et c'est là qu'un collègue me dit qu'avec un copain ils ont l'intention de faire une formation soudage pour débutants, financée par leur CPF.

Qu'ils en ont marre d'être incapables de souder le moindre bout de ferraille, que dès qu'ils doivent réparer un machin ils ne savent pas faire, que s'ils veulent faire un machin sur mesure pour adapter une fixation murale dans leur garage ils ne savent pas faire, qu'un plateau mécanosoudé pour leur scie à ruban qui n'est toujours pas rénovée depuis deux ans ils ne savent pas faire, etc.

Qu'ils ont entendu parler d'un institut de formation sympa et qu'ils sont en train de glaner des infos.

Hep ! Vous ne comptiez pas faire cela sans moi j'espère ?

Que quand il a appelé, le gars lui a dit "passez nous voir un matin à l'institut, vous visiterez l'atelier et on verra ensemble quelle formation vous conviendrait" !

Et nous voilà donc partis vers un patelin situé à 40 min de chez moi pour visiter...

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Et on n'a pas été déçus !

Très bon accueil, par le responsable du centre de formation qui nous raconte d'où il vient et d'où vient ce centre, comment il fonctionne, leur méthode pédagogique - personnalisée et sur mesure... Là on s'est dit "bonne pioche" !

L'atelier est simple, propre, spacieux, les stagiaires ont l'air sereins, ça soude, ça meule, ça usine de tous les côtés...

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Il appelle une future soudeuse et nous laisse avec elle (son meilleur argument de vente, c'est ses stagiaires !).

Elle vient avec un sourire banane et nous dit à quel point l'équipe est sympa, l'ambiance est bonne, la pédagogie au top. Trois mois qu'elle est là pour préparer une reconversion dans l'industrie nucléaire, plus que trois semaines de stage et on voit bien qu'elle aura du mal à les quitter...

Elle nous parle de l'art du soudage qui est à la jonction entre le métal, la chaleur, le gaz et l'électricité, et elle nous dit cela avec les yeux qui brillent... ben nous on est séduits !

Où c'est qu'on signe ?

Nous nous approchons à grand pas des échéances (création d'entreprise d'ici 9 à 12 mois) et il serait temps de s'y mettre ! Car braser des tubes cuivre ou planter des clous dans l'OSB, c'est bien, mais ça ne dit pas quel statut juridique je vais choisir, ni à quel régime fiscal et social je vais être mangé.

D'où : le Pack Gestion, formation de 3 jours dispensée par la CMA, financée par le CPF. À noter qu'il existe également le Pack Commercial (2 jours) et le Pack Micro (2 jours spécifiques au régime de la micro entreprise).

Apparemment ces "Packs" existent dans toutes les régions, coûtent un peu plus de 100 euros par jour, avec une légère réduction à ceux qui cumulent Gestion et Commercial (ils appellent cela le Pack Premium, 5 jours).

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Et donc, eh bien c'est super pour les béotiens comme moi ! Car évidemment c'est animé par un formateur expérimenté, de qualité, sympa, il coche toutes les cases. Et le programme de la formation fait bien le tour du sujet (encore une fois pour les débutants) : c'est la base de la base mais c'est nécessaire.

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Alors bon heu... j'avais déjà quelques notions, ben là je suis plus embrouillé que jamais ! Il faut dire que c'est assez complexe toute cette histoire ! Ce que j'avais déjà bien compris, c'est que pour faire tourner une entreprise, il est indispensable d'en maîtriser les aspects sociaux et fiscaux.

La difficulté, c'est qu'il y a une multitude de paramètres qui ont tous différentes influences les uns sur les autres. Par exemple, une stratégie peut être de faire en sorte de payer le moins de charges sociales possible pour augmenter ses revenus. Mais dans ce cas les impôts sur le revenu vont augmenter, donc la question est plutôt "quel est l'optimal entre payer plus de charge ou payer plus d'impôts ?". C'est un exemple sans prétention mais voilà l'idée générale, et des paramètres comme cela il y en a moult !

L'objectif de mes 3 jours est donc d'être capable de décider du statut juridique et des régimes sociaux et fiscaux que je choisirai. Si je l'atteins, je serai content !

(affaire à suivre !)

Il y a 3 mois je replongeais et cette fameuse semaine de formation au soudage vient de se terminer. Soyons clairs, ce stage ne fait pas vraiment partie du projet de reconversion, mais quel plaisir d'apprendre quelque chose de nouveau, d'utile, de pas facile, d'y arriver (un peu), dans une ambiance sympa mais professionnelle, avec d'autres stagiaires super, une équipe éducative au top... Carton plein !

Sur les quatre collègues nous n'étions finalement que deux à faire ce stage et notre objectif était le même : passer du statut de gros nul à médiocre en soudage.

Oui, mon échelle de qualification c'est :

• Gros nul
• Médiocre
• Moyen
• (après, pas besoin d'aller plus loin !)

Jour 1 : découverte du procédé MAG

Alors pour ceux qui comme moi n'y comprennent rien en MIG/MAG, TIG, MMA, électrode enrobée, baguettes rutiles ou basiques, et est-ce qu'il faut brancher le machin sur le plus ou le moins... je vais vous la faire simple : on a tout testé, je vais tout vous dire petit à petit.

MIG ou MAG, c'est le même poste à souder, qui a dans son ventre un rouleau de fil, et une torche avec une gachette. Quand on appuie dessus, le fil sort et vient créer l'arc électrique et se jette tout seul dans le bain de fusion. C'est très pratique, très rapide, assez facile à apprendre. Pour protéger la soudure, la torche projette également un gaz inerte (MIG) ou actif (MAG).

Voilà ça ressemble à cela :

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Bon alors il y a un truc dont j'ai horreur : quand vous cherchez ce que veut dire MIG ou MAG sur internet, on vous dit que MIG c'est "Metal Inert Gas", et que c'est généralement de l'argon mais qu'on peut aussi utiliser gna gna,et que MAG c'est "Metal Active Gas" et que ça peut être x % d'argon avec y % de CO2 mais qu'on peut aussi utiliser du diprosonormochromate de je ne sais quoi avec 2% de poudre d'escampette, et point. Putain mais ils ne peuvent pas dire pourquoi on choisit l'un ou l'autre et pourquoi on ne prendrait pas 3,5% de poudre d'escampette ? Résultat je la prends à 100% et ça m'ééénerve !

Et là le formateur il dit : "ben c'est simple : pour l'alu et l'inox il faut un gaz inerte (MIG), pour l'acier ça ne marche pas, il faut un gaz actif (MAG)". Voilà, en 10 mots on comprend, ce n'est quand même pas compliqué à expliquer, si ? Et à partir de là on sait que si on achète un poste à souder MIG/MAG pour bricoler dans son garage, on prendra une bouteille d'argon/CO2 parce qu'au prix des bouteilles, l'inox et l'alu on s'en passera.

Donc premier jour, premiers cordons baveux ou péteux, différents réglages du poste pour voir ce que ça change, j'ai fini par faire des cordons "acceptables" et curieusement quand je suis passé à la soudure en angle c'était bien mieux (ça me semble plus facile). Mes cordons en angle étaient "honorables".

Oui, mon échelle de résultat, c'est :

• Comme une bouse
• Acceptable
• J'ai pas honte de mon cordon
• Honorable
• (il y a mieux mais je ne pense pas aller plus loin !)

Jour 2 : tôle fine

Alors évidemment ça ferait rire un carrossier (pour lui la tôle fine c'est 0,2mm), mais pour moi, 2 mm c'est déjà très fin). Bon... pas mal de perçages, pour finir par faire des cordons "acceptables". Puis tôle épaisse (10mm) et multipasse en angle, pour un résultat pas honteux.

Jour 3 : découverte du procédé MMA

Non ce n'est pas une société d'assurance, c'est "Manual Metal Arc", c'est à dire en clair "soudage à l'arc", "soudage à la baguette", "soudage à l'électrode enrobée"... il y a plein de synonymes. C'est le truc de base qu'on voit partout et qui a l'air simple, mais qui ne l'est pas tant que cela !

En tout cas on m'avait bien prévenu que c'était bien plus difficile que le MAG, ce qui est vrai d'une certaine manière, mais...

Aparté : quand on m'a prêté un poste il y a quelques années pour réparer un truc, j'ai fait une tentative tout seul dans mon garage. Le poste est dit "inverter", soi-disant qui ne colle pas, admettons. Bon, je me suis emmerdé la vie pendant 1/2 heure à faire 3 pâtés et 12000 coups de baguette qui colle, et j'ai bien sûr abandonné (c'est mon voisin qui est venu me réparer mon truc).

...là, le même poste qu'on m'a prêté (je l'ai amené au centre de formation), le formateur nous explique, il nous montre, j'essaie de faire pareil et... ça fait pareil ! C'est tout simple ! Ça montre que la formation en autodidacte, ça ne marche pas pour tout...

Et donc, une journée d'électrode enrobée, je ne dis pas que c'est tout simple, mais en tout cas c'était plus facile que je ne croyais. Tiens, mon plus beau chef d’œuvre :

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Alors évidemment ça n'y parait pas parce que là, on se croirait en plein Mordor, mais pas du tout ! Le machin qui se décolle, là, s'appelle le "laitier", c'est les résidus de l'enrobage de la baguette qui remontent à la surface et se solidifient. Ce laitier, il faut l'enlever, et quand il se décolle tout seul, c'est trop la classe !

Je n'ai réussi cette prouesse qu'une fois (la chance du débutant), mais souvent, à plat il partait bien pour révéler une belle soudure en-dessous.

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Eh oui, parfois il faut gratter la surface pour voir apparaître de belles choses !

Ceci dit, le laitier qui se décolle bien, c'est pour les soudures à plat. En angle ça ne marche pas et il faut prendre un marteau à piquer et taper dessus avec une grande finesse monstrueuse. C'est pour cela que les gens qui soudent à l'arc sont très bruyants...

Au final j'ai fait des soudures honorables sur tôle de 5mm à plat, moyennes en angle. Sur de la tôle de 2mm j'ai fait des soudures franchement pas glop, percé plusieurs fois... ça mériterait une journée de plus mais...

Jour 4 : découvert du procédé TIG

Tungsten Inert Gas, et là on entre dans un autre monde, celui de la finesse et de l'élégance ! Cela ressemble à ceci :

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Donc à la différence des deux autres procédés, ici il faut chauffer avec l'électrode, créer le bain de fusion, et planter soi-même la baguette dedans (enfin à côté, pas dedans, et c'est cela qui demande beaucoup de finesse et de dextérité).

J'ai beaucoup aimé :

• Que ça ne fasse pas de bruit,
• Que ça ne fasse pas de fumée,
• Que ça ne fasse pas de laitier,
• Qu'on soude assis,
• La capacité de précision du geste,
• Le matériel,
• La beauté du résultat (quand c'est le formateur qui nous montre !).

Ci-dessous une soudure en angle, il faut faire un mouvement de haut en bas et de bas en haut avec la torche, tout en avançant régulièrement, et avec la main gauche poser une goutte de métal d'apport à chaque pas. Ici, le pas est d'environ 1mm.

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J'ai pas aimé :

• Ben que quand ce n'est pas le formateur qui montre, bizarrement la beauté du résultat, on peut se coucher ! Mon collègue a fait une assez belle soudure en angle, moi ça a donné une espèce de bouse. On sent qu'il y a de l'idée au début (à droite) et que ça part en cou...des très vite !

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Le formateur nous a fait passer la tête par la porte d'un tout autre univers, juste pour voir : l'aluminium. Un autre monde en effet, rien à voir. On a refermé la porte. J'ai quand même réussi à produire un unique cordon d'à peu près 3 cm, à peu près correct, puis à souder l'électrode à la plaquette avant de la casser...

Au final, journée sympa, content d'avoir découvert le TIG, conscient que ce n'est pas pour moi. Si un jour je veux m'y mettre, ça méritera une vraie formation de plusieurs jours. Et si je veux être soudeur dans le nucléaire, j'aurai un peu d'avance : je n'aurai plus que 99 jours de formation à faire !

Jour 5 : les qualifications, la fin de la parenthèse (snif)

Les qualifications en soudage, c'est très simple, il doit y en avoir à peu près 3 millions de possibles et pour cause : le soudeur est qualifié sur 1 procédé, 1 métal, 1 position. Avec la combinatoire, ça peut faire vraiment beaucoup de possibilités.

Les positions, je n'en ai pas parlé. Souder à plat, c'est facile, c'est ce qu'on a fait. Souder deux tôles placées verticalement, ah bah, le bain de fusion c'est du métal liquide, ça coule ! Et souder au plafond... tout de suite on se doute que ça ne va pas être facile ! Et souder un tuyau, vous imaginez ? Le pire, je pense, c'est un tuyau à 45°. C'est ce qu'on appelle souder "en position".

Alors bien sûr, nous, on nous a demandé la base de la base : faire un cordon de soudure en angle et à l'horizontale, avec le procédé de notre choix, et que ça tienne. Soit. J'ai donc choisi la solution de facilité : MAG. Mais après deux jours à faire autre chose, j'avais à peu près perdu 80% de mes acquis, donc je m'y suis remis gaiement en cherchant les bons réglages et la bonne posture.

Quand mon cordon m'a semblé à peu près correct, le formateur est passé, il m'a dit "attends on va changer un truc...", il a trafiqué le poste, j'ai refait un essai, c'était... n'exagérons rien, ce n'était pas "monstrueux" mais quand même il a fait Monsieur Plus, et il a mis la dose ! Le cordon est passé de [à peu près correct] à [quasiment inratable] !

Et donc j'ai fait mon angle, que j'ai donné au monsieur de l'Apave, qui l'a coupé en 3, passé un coup d'acide sur les chants, révélé un minuscule petit trou (pas grave, m'a-t-il dit, il regarde juste si la pénétration est bonne), et bingo j'ai eu ma qualif !

Alors évidemment, c'est une qualification de base, niveau zéro virgule un sur l'échelle du soudage, dont je n'ai absolument pas besoin pour bricoler dans mon garage, mais quand même ça fait plaisir. Et puis au fond, si, c'est une qualification utile à quelque chose : elle énonce que je suis capable de faire une soudure qui va tenir quand je bricolerai dans mon garage, et c'est exactement cela que je suis venu chercher. Attesté par un gars de l'Apave, eh bien voilà, ça donne un peu plus de sens à la formation.

Et puis se confronter à un test, aussi basique soit-il, c'est déjà quelque chose. Sans cela, le formateur aurait pu me dire n'importe quoi, j'aurais pu passer mon temps à regarder les oiseaux et à boire du café, rien glander pendant une semaine... alors que là il y a un enjeu : cette soudure qui est à peu près la plus simple que l'on puisse faire, imaginons que je la rate, j'aurais eu l'air malin, tiens ! Donc finalement c'est ce simple petit test qui donne de la valeur à ma semaine de formation.

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Après cela, j'avais apporté les deux plaques de récup. (800 x 300 x 6) que je pose sur mon établi pour les travaux chauds (brasage OA et bientôt, soudage), qu'il fallait souder ensemble. Donc de 10h à midi j'ai pu faire cela avec les conseils et l'aide du formateur. L'après-midi nous n'avons pas eu le temps de faire grand chose, entre la pause obligatoire, la paperasse à remplir et le nettoyage de l'atelier.

Donc au final, une semaine vraiment super, beaucoup de plaisir à voir et apprendre tout ce qu'on a vu, rencontrer d'autres stagiaires très sympa et une équipe éducative excellente.

Le premier jour je disais vouloir passer de [gronul] à [médiocre], c'est le cas, ni plus ni moins, et mes soudures sont parfois ratées parfois acceptable, parfois un peu meilleures, objectif 100% atteint. Je ne serai jamais un grand soudeur car je n'envisage pas de pratiquer régulièrement, mais la grande différence avec avant, c'est que je savais travailler le bois mais le métal était un vrai handicap pour moi.

Maintenant je vais oser.

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Honnêtement je ne pense pas, mais parfois c'est quand-même à se demander...

Je viens donc de recevoir ma convocation au CAP métallier, auquel je me suis inscrit, plus pour passer deux jours à souder que pour avoir le diplôme, mais enfin je vais essayer de le faire correctement quand même.

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Je ne m'attendais pas à le passer dans le Haut-Rhin, puisque j'y habite, il est beaucoup plus simple de me convoquer à 100 km de chez moi, c'est entendu (et ce n'est pas comme s'il y avait un gros CFA du BTP à moins de 30 km de chez moi qui propose cette formation, non non non, ce n'est pas comme).

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Et donc deux jours de réalisation, une demi-journée de préparation et une demi-journée de... bah, de rien, comme d'habitude. En 2020 l'épreuve consistait à réaliser une tonnelle, la demi-journée de [rien] consistait à tracer les repères au sol, percer et fixer la tonnelle. En 2019 l'épreuve consistait à réaliser une marquise, la demi-journée de [rien] consistait à tracer les repères au mur, percer et fixer la marquise.

Compte tenu de la baisse de niveau (de l'Éducation Nationale, pas des élèves), cette année l'épreuve devrait consister à réaliser un cadre rectangle, ils enlèveront 5 points par angle pas droit (avec un maximum de 20 points), sur 600 bien sûr (pour ceux qui ne me croient pas, reprenez ici, vous verrez bien !

Et l'épreuve de [rien] consistera à tracer des repères sur l'établi et à poser le cadre sur les repères, tout ira bien. Et évidemment je n'aurai pas le droit de faire l'épreuve de [rien] le même jour que l'épreuve de réalisation parce que sinon cela m'éviterait de prendre une journée de congés et de faire 200 km pour [rien], ce serait vraiment dommage de rater cela.

Donc reprenons nos calculs : 2 jours de réalisation + 1/2 journée de préparation + 1/2 journée de [rien], pourrait-on espérer que prépa + rien soient faits la même journée ?

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Ah ben non, zut, ils n'y ont pas pensé. Crotte alors ! C'est vraiment pas de veine, je vais devoir prendre deux jours de congés pour faire ça et 400 km au lieu de 200, nous voilà bien.

Bon mais enfin... depuis le début il n'y a pas un petit détail qui vous a intrigué ? Vous savez, un tout petit rien qui titille un poil votre cerveau, un truc qui nous gêne un peu sans trop savoir quoi... une pièce du puzzle qui a l'air de rentrer mais il faut forcer pour la mettre en place...

Regardez bien la convocation...

(oui, il y a deux lycées différents mais nous ne sommes pas à cela près, non c'est encore plus simple que ça...)

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Ils nous font faire la préparation APRÈS la réalisation ! On ne touche pas le fond, là ?

Eh oui, c'est un peu comme Star Wars, quand on parle de l'épisode 1 on ne sait pas trop si c'est le premier ou le quatrième, ni dans quel ordre les regarder... (en même temps vu la richesse du scénario des 6 épisodes, si on regarde tout dans le désordre, je pense qu'on comprend quand-même !).

Alors pour mon CAP Métallier dont la réalisation débute avant la préparation, le jour n°1 correspond au n°2 (ou l'inverse, de toute façon je n'ai jamais rien compris à Star Wars, le scénario est trop fort pour moi). Quant au scénario du CAP, bien que traumatisé par celui de plombier l'année dernière, force est de constater que l'éducation nationale s'est ressaisie cette année. Voyons cela de plus près.

Le CFA des Compagnons de Strasbourg

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Très beau CFA flambant neuf, même pas fini de sécher, où j'arrive avec quatre autres candidats, trois petits jeunes et un autre adulte. L'un des deux profs nous briefe rapidement, puis dit à un jeune de sortir les planches d'épures...

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Moi qui n'ai jamais rien compris aux épures, me voilà servi !

• Je n'ai jamais compris pourquoi on faisait une épure à l'échelle 1:1 (soi-disant pour pouvoir placer sa pièce sur l'épure pour contrôler sa forme, ok, mais quand on a calculé un angle, c'est à mon avis bien plus précis qu'un dessin, je dis ça pis je dis rien...),

• Je n'ai jamais compris pourquoi on faisait l'épure sur une planche plutôt que sur du papier (qui a été inventé pour écrire, tout de même, alors que les planches, pas vraiment),

• Et puis je n'en ai jamais fait et je me suis toujours débrouillé, donc c'est bien que ça ne doit pas être d'une utilité flamboyante, cqfd.

Bon alors là, quand j'ai vu le sujet, je peux vous dire que j'ai tout de suite compris à quoi ça servait, pourquoi à l'échelle 1:1, pourquoi sur une planche et pas sur du papier, tout, instantanément, et sans que personne n'ait besoin de m'expliquer !

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(il n'y a qu'une rambarde à faire par candidat, le poteau est mis pour 4 candidats)

Et donc vu la forme de ce que l'on va devoir faire :

• Je ne vais faire aucun calcul d'angle, je vais me contenter de mesurer l'angle sur l'épure,
• Je me doute bien que quand je vais devoir souder mes pièces, il sera opportun de les poser sur l'épure (à l'échelle 1:1 évidemment),
• L'épure sur une planche a le mérite de ne pas se froisser, ne pas se déchirer, pouvoir être transportée partout, être posée sur une surface pas parfaitement plane, être posée verticalement si besoin, de tenir à plat sur deux tréteaux, pouvoir être mise par terre, pouvoir marcher dessus, on peut tracer les arcs de cercle avec un compas qui va tenir planté dans la planche, on pourra l'effacer autant qu'on veut en la ponçant... bref, que des avantages !

Le tracé de l'épure

Et donc nous voilà partis à tracer cette rambarde. Au millimètre près (moi qui pensais que la chaudronnerie n'était pas une science exacte...). Sur une planche pas tout à fait d'équerre (donc à moi de faire un cadre de référence avec les moyens du bord : tout au compas). Avec des courbes, des arcs de cercle, des formes pas faciles et qui bien sûr ne tombent pas à l'attendu.

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Alors il y avait quelques pièges... certaines cotes indiquées à partir du sol, d'autres à partir du haut de la platine qui touche le sol (donc -5 mm par rapport au sol, ça fausse tout !), quelques erreurs de cotation dans le sujet (bah oui on ne peut quand même pas trop en demander à l’Éducation Nationale : faire un sujet sans erreur n'était pas au programme 2022-2023 !).

Du coup l'un des profs a refait le dessin vite fait sur son logiciel de DAO pour retrouver les bonnes cotes, mais par contre ensuite cela perturbe toute la chaîne de cotes adjacentes et plus rien n'est juste (or certaines cotes seront notées au barème donc il faut les respecter, et pour cela, qu'elles soient faisables...).

Bref, après moult tergiversations et retours en arrière, nous avons fini par trouver un dessin faisable et notable.

Croyez-moi si vous voulez mais à midi je n'avais pas fini mon épure. Il m'a encore fallu une heure de plus après la pause.

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Le façonnage des pièces

Ensuite, eh bien... je me suis rendu compte avec une certaine rudesse de deux choses importantes :

1) Avoir appris les bases du soudage pendant 5 jours, c'est bien, mais souder n'est pas une fin en soi, ça sert juste à fabriquer des choses (par exemple une rambarde cintrée). C'est peut-être une évidence, mais c'est en découvrant le sujet que je m'en suis rendu compte...

2) Pour "fabriquer des choses", il n'y a pas de miracle : les barres d'acier n'arrivent pas déjà cintrées et coupées, il faut tout faire soi-même ! Un rond dans un carré, des arrondis, des cintrages, des coupes...

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Au passage j'ai découvert une troisième chose importante : les outillages et les procédés sont les mêmes que si j'étais dans mon petit garage avec ma petite meuleuse. Pour faire un rond dans un carré, on le trace puis on coupe les coins, et on meule jusqu'à ce que ce soit propre et à peu près rond...

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Le jeune en face de moi a fait un super beau rond, moi une patatoïde... il y a une logique dans ce monde !

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Je n'avais jamais utilisé de cintreuse à galets, le prof m'a montré et j'ai pu faire mes cintrages, du moins l'ébauche. Ensuite il faut finir au "tas", une sorte de trépied très lourd sur lequel on peut taper au marteau. Tout l'art de la chose est de frapper "gentiment", et c'est ce que j'aime dans le travail du métal : des tonnes de colossale finesse !

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Le soir toutes mes pièces étaient faites, cinq heures pour faire une épure, quatre pour le façonnage... et il en reste 6 le lendemain pour le soudage, ça devrait aller, non ?

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Deuxième jour de pratique avec mes pièces prêtes à mettre en place et prêtes à souder. Six heures devant moi, j'estime le travail à 4 heures, et 2 heures de marge pour le nettoyage, le montage, les réglages, la paperasse... je suis serein. Vous vous doutez bien que si je suis aussi précis dans mon décompte, c'est que ça va merder quelque part...

(oui oui, vous en aurez pour votre argent, faites-moi confiance !)

Donc problématique numéro 1 : poser les pièces sur l'épure. Cela parait simple comme ça mais pas du tout ! Par exemple le plat de 80 x 5, il tient bien tout seul à plat, mais pas trop trop sur le chant !

Deuxièmement, le plat de 60 x 5 doit être aligné avec celui de 80, donc il faut qu'il soit posé à 10 mm de la planche (avec des cales). Et idem pour le carré de 20, itou pour le carré de 30, et encore pareil avec les tiges diamètre 12. Heureusement j'avais prévu le coup, j'avais emporté ma caisse de cales. L'un des petits jeunes s'est fait ses propres cales sur mesure avec des chutes de métal, c'était loin d'être bête !

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Problématique numéro 2 : il faut que ça tienne ! Et que ça ne tombe pas à chaque fois qu'on souffle dessus. Donc un petit serre-joints par-ci, une cale sur l'épure pour faire butée et un machin de l'autre coté pour pousser, etc. Avec l'idée que moins il y en a, mieux c'est (cette idée étant mauvaise, NDR).

Problématique numéro 3 : il faut que les cotes soient respectées. Et les pièces cintrées n'étant pas façonnées au dixième, bah... yaka pousser un peu par ici, tirer un peu par-là, ici ce serait bien que ça bloque, là que ça frotte, ici qu'il y ait du jeu mais là que ça tienne quand même... Bref, un casse-tête !

Mais au bout d'un moment ça a l'air de tenir assez bien pour un château de cartes, on va pouvoir s'y mettre.

"Vous avez le droit de pointer au TIG"

...nous dit le prof. Merci, Le-Prof !

Alors pour ceux qui ont besoin de vocabulaire, sur la photo ci-dessous, en haut c'est soudé, en bas c'est "pointé". Le pointage, c'est juste pour le maintien en position pendant le soudage, et ça permet de meuler vite fait en cas d'erreur et de recommencer. Mais c'est cela qui est compliqué à faire :

• Il faut que les pièces soient parfaitement maintenues en position (d'où l'histoire des cales, des serre-joints etc.),
• Qu'elles soient à l'exact aplomb de l'épure,
• Qu'elles aient exactement les dimensions et la forme prévues (ce qui n'est pas acquis pour un cintrage par exemple),
• Que l'ensemble ne force nulle part, sinon ça casse...

Et quand on pointe, le métal se met en fusion puis il se refroidit en se rétractant, donc la géométrie se modifie... Bref, c'est la phase délicate du montage.

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Alors en principe on était censés pointer au soudage à l'arc mais comme les profs sont sympa ils nous ont autorisé à le faire au TIG.

Pour ceux qui veulent tous les détails sur les différents procédés de soudage (MIG, MAG, MMA et compagnie), c'est ici. Pour ceux qui n'ont besoin que d'un petit rappel, le TIG, c'est le must ! C'est le machin qui fait de très belles soudures avec pratiquement que des avantages (c'est difficile à apprendre, il faut une excellent maîtrise du geste, décorréler les deux mains qui vont avoir des mouvements différents, quand on colle l'électrode on est bon pour aller l'affûter, etc.), dont un avantage considérable : pour faire juste un petit pointage, il suffit d'appuyer sur la gâchette pendant 1 seconde, sans métal d'apport, ça va faire fondre les deux morceaux de métal, c'est donc hyper pratique. Et comme il n'y a pas de métal d'apport, si on doit défaire les deux pièces ce sera d'autant plus facile.

Bon. Ceci étant dit, si vous aviez le choix entre :

• un procédé facile (MAG), qu'on maîtrise parfaitement, qui n'a pratiquement pas d'inconvénient,
• un procédé difficile (TIG) qu'on ne maîtrise pas mais qui semble facile aussi (en théorie, du moins pour ce qu'on veut faire), et pour lequel un autre candidat, rompu au TIG, nous a dit la veille que les postes TIG n'étaient vraiment pas géniaux ici, et que finalement il avait opté pour le MMA qu'il maîtrise parfaitement...

...vous auriez choisi quoi vous ?

+

Ben moi j'ai pris le TIG, évidemment !

Mais quand même, je suis pas bête, hein, avant de faire mes pointages je me suis entraîné sur des chutes.

Pis comme ça a percé tout de suite, j'ai fait d'autres essais.

Pis comme ça marchait pas, le prof est venu m'aider (à régler le poste correctement, par exemple).

Donc du coup j'ai recommencé à m'entraîner avec le nouveau réglage, pis ça marchait pas non plus.

Pis le prof a réglé autrement, pis il a essayé, et bizarrement avec lui ça marchait.

Donc j'ai réessayé, ça a marché un peu mais pas vraiment, mais un peu quand même.

Bref au bout d'un moment il y en a marre, j'ai commencé à pointer mon château de cartes, ça a collé pas trop mal mais dès que j'ai bougé l'autre côté de la pièce mon pointage a cassé (normal, sans métal d'apport ça ne tient pratiquement pas).

Par contre ça a décalé ma pièce qui déjà à la base ne tenait pas trop bien, le château de cartes s'est écroulé plusieurs fois, donc au bout d'un moment on regarde sa montre et là...

"Vous avez le droit de pointer au TIG mais vous n'êtes pas obligés"

...ben là, il est temps d'arrêter l'acharnement et de passer aux choses sérieuses :

1) Caler, brider, maintenir ces putain de pièces pour ne plus qu'elles bougent une fois pour toutes et arrêter de relever le château de cartes à chaque fois qu'il tombe,

2) Faire le pointage avec un procédé de soudage qu'on maîtrise (pour moi : MAG) et avancer.

1 = recommencer toute la phase de mise et maintien en position, quasiment depuis zéro, donc y repasser 15 à 20 minutes, c'est cher payé mais nécessaire,

2 = ranger le poste TIG et sortir le MAG, refaire des essais pour trouver les bons réglages etc. 10 à 20 minutes, c'est cher payé mais c'est un bon investissement aussi.

Au final, le cadre est pointé à 10h10, ça donne une idée de la faille temporelle dans laquelle je suis tombé : 2h10 pour faire tenir 4 bouts de ferraille, je suis sûr que même Einstein n'avait pas prévu ça avec je ne sais quel trou noir ou onde gravitationnelle.

Et ensuite eh bien... c'est le moment dont j'ai horreur : 2h sur 6 pour faire ça, c'est infiniment trop lent ! Donc la pression monte, on essaye d'accélérer (un peu comme quand on croit gagner du temps en roulant à 140 sur l'autoroute, au mieux on gagne 2 min mais on était parti avec 45 de retard, c'est le même ordre d'idée). Donc accélérer ne donne rien, par contre on prend des raccourcis, genre :

• allez, je ne fais le pointage que d'un côté et je soude l'autre côté direct, je gagne 2 minutes,
• je garde mes gants de soudage pour meuler et inversement,
• je ne débranche plus la meuleuse pour changer de disque,
• je ne prends pas le temps de changer de disque, je vais utiliser celui qui est en place vite-fait même s'il n'est pas vraiment adapté à l'usage,
• je pose un truc lourd sur le machin à maintenir plutôt qu'utiliser un serre-joint, ça tiendra bien assez,
• putain mais elle est passée où l'équerre que j'avais posée là ? (de toute façon à l’œil c'est d'aplomb allez je pointe, je recalerai après si besoin),
• etc. (de toute façon c'est mort, à cause du serre-joint qu'on n'a pas mis et tout a bougé de 5 mm, il faut tout recommencer)

Bref, gagner 20 secondes à chaque fois, sauf quand ça merde, et là on perd 10 minutes d'un coup à défaire la bourde qu'on vient de commettre, + 10 minutes à refaire le truc dans de moins bonnes conditions, donc au final on a perdu beaucoup plus de temps et c'est moins bien fait, et la pression remonte encore d'un cran parce qu'il faut rattraper les 20 minutes gaspillées.

Donc c'est là qu'il faut avoir un - j'ose le mot d'esprit - MENTAL D'ACIER ! On a à peu près 1h de retard mais il est temps de faire une pause, aller faire pipi, boire un coup, ranger tout le merdier sur l'établi, se dire que débrancher la meuleuse dure à peu près 3 secondes, donc on va le faire, et que si le machin est mal fixé il faudra tout refaire, donc pas de raccourci, on fait les choses bien et ça prendra le temps qu'il faut. Allez, je suis à la ramasse complet mais je fais l'effort héroïque de sortir de l'atelier, le plus dur sera fait.

Nous arrivons donc à 12h01 (oui, c'est l'Alsace, si on commence à 8h01 on finit à 12h01, c'est comme ça !), et nous avons un cadre soudé, c'est une bonne nouvelle.

+

Plus qu'à mettre les barreaux, oui, plus qu'à.

Et il reste : 2 heures. 120 minutes... 7200 secondes, c'est un gros chiffre mais ça n'aide pas...

Six.

(Barreaux)

Fois deux bouts = 12 abouts. Fois deux pointages = 24 pointages puis 24 soudages donc 48 actions "métal" + le meulage des abouts que je sais trop longs (tous) et que je vais m'y reprendre à trois fois en moyenne avec la meuleuse pour les mettre à longueur par essais successifs, nous sommes à 66 actions en 120 minutes, ce qui fait 1 minute et 49 secondes en moyenne par action, sans compter les transitions + les temps morts, le nettoyage des pièces, le montage, la paperasse, le bout de la rambarde qui est trop haute de 5 mm (cote notée au barème) et qu'il faut que je réduise et que je refasse l'arrondi, + le risque d'erreur... soyons clairs, c'est beaucoup trop court !

Mais bon, à la guerre comme à la guerre, "avé César ceux qui vont mourir te saluent", alea jacta est et tout ça, mental d'acier : pas de raccourci.

12h58 on reprend et 13h53 les barreaux sont pointés. 10 minutes par barreau, c'est le tarif.

+

Un élève me dit : "ben maintenant c'est rapide, tu les fais à la chaîne, tous d'un côté, puis tous de l'autre côté" ! Oui, à la chaîne 24 demi cylindres de petit diamètre, avec une posture très inconfortable et un geste circulaire très difficile à faire avec la torche, les premières soudures sont catastrophiques.

Le prof me montre comment faire des soudures par point, c'est moins pire mais pas très beau à voir. En tout cas ça fait la job (comme disent nos amis québécois).

Ensuite le nettoyage, les retouches, le montage... qui ne va pas, parce que les trous de mon montant ne sont pas en face des filetages ! Criss de tabernak ! (oui je suis dans une phase Québec, et alors ? Je me demande bien pourquoi d'ailleurs...)

Il m'arrive la même chose qu'à un petit jeune hier : des trous décalés de quelques millimètres, sauf que j'avais pris les cotes à la perfection, que j'avais présenté la pièce à blanc et que tout allait bien. La construction mécanosoudée est parfois facétieuse, on dirait !

En tout cas c'est le genre de truc à peu près irrattrapable en menuiserie, mais que le jeune a géré d'une main de maître : un coup de soudage pour reboucher le trou, un coup de meulage pour aplanir et le tour est joué, il a refait ses trous à la bonne cote. Moi par contre il est hors de question que je bouche les trous pour les refaire 1 mm à côté : ça s'est terminé par un alésage à peine plus grand.

Et enfin à 14h35 :

+

Bon ben là je suis content, non ?

Plus qu'à mettre 3 vis au sol et remplir la paperasse, je rends ma copie à 14h55, à trois minutes du gong.

Maintenant alea est vraiment jacta. Je sais qu'au moins une cote n'est pas respectée, mais je sais que j'aurai au moins 10/20, contrat rempli. Et j'ai vu quelques soudures pires que les miennes à côté (par des jeunes qui sont pourtant bien meilleurs que moi) je me sens moins seul !

Reprenons notre chronologie StarWaresque : après la réalisation de notre ouvrage, nous allons maintenant en faire la préparation.

Dans un autre lycée, celui du prof invité (pour surveiller les épreuves, il y a toujours un prof du lycée qui accueille, et un prof d'un autre lycée, pour éviter les risques de favoritisme). Là il s'agit du lycée dans lequel j'ai passé mon CAP électricien il y a deux ans, dans un bâtiment que je ne connais pas, que je découvre...

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Atelier couverture...

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+

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Ben je ne sais pas vous, mais moi quand je vois cela je trouve que ça fait plaisir. Et quand j'entends des vieux cons (quel que soit leur âge) qui disent que les jeunes ne savent plus rien faire et ne veulent pas travailler, eh bien ce n'est pas ce qui se trouve devant mes yeux.

Ce que j'ai vu là, c'est des ateliers qui servent à des apprentissages de bonne technicité, et les jeunes qui ont passé leur épreuve avec moi ont fait de l'excellent boulot et me semblent bien partis dans la vie professionnelle.

L'épreuve écrite

Épreuve sans intérêt particulier (savoir lire un plan, tracer trois cotes et faire un calcul simple), dont le niveau était "normal" pour un CAP, pas comme l'année dernière et heureusement. Bien sûr, j'ai terminé en 1h15 sur les 3h prévues, mais je n'étais pas le premier à sortir de la salle, un bon tiers des élèves étaient sortis avant moi et cela aussi ça fait plaisir : d'habitude on me regarde bizarrement en se demandant si j'abandonne ou si j'ai vraiment fini, cette année a montré que les élèves ont le niveau et qu'il n'y a pas besoin de faire un sujet nullissime pour que tout le monde réussisse, un sujet normal fonctionne très bien.

La parenthèse

Que faire pendant les 1h45 restantes sur les 3h prévues dans un lycée professionnel ? Les gens normaux seraient rentrés chez eux mais comme je ne suis pas un gens normaux j'ai surtout profité de cette aubaine pour arranger un petit truc...

Je n'ai pas de photo sous la main mais il y a un an ou deux j'ai récupéré le vieux tour de mon grand-père, un tour sans pointe ni mandrin. J'ai ensuite trouvé un mandrin 4 mors sur LeBonCoin, mais qui évidemment ne s'adapte pas : il est fait pour aller sur une vis M14 et la poupée a un filetage très spécifique...

J'ai donc apporté la poupée mobile pour la montrer au prof, qui m'a généreusement ouvert l'atelier du lycée (j'étais un peu gêné d'être habillé en touriste avec nu-pieds, mais enfin, à circonstances exceptionnelles, dit-on...). Et nous avons (enfin surtout lui) ré-alésé et fileté l'arbre de la poupée pour pouvoir y mettre une tige filetée M14. Cela risque de tourner un peu en patate mais on s'occupera de l'équilibrage en temps utile.

En tout cas cela m'enlève une belle épine du pied, je vais enfin pouvoir restaurer ce vieux tour.

Paul Émile Victor

De retour je vois ceci... Obernai... mais mais mais ! Pourquoi n'y ai-je pas pensé plus tôt ?

+

Retour quelques mois en arrière, un collègue vient dans mon bureau pour me poser une question qui ne porte pas trop trop sur son domaine de compétences... et m'explique que c'est pour préparer un cours qu'il donne à des BTS en tant qu'enseignant vacataire.

...

[Crouik-crouik-crouik]
(c'est le bruit des rouages qui se mettent en route)

...

"tu sais, ils cherchent du monde, surtout nos profils..."

...

[Crouik-crouik-crouik]
(je suis un peu lent alors les rouages tournent toujours)

...

"tu n'as qu'à lever le petit doigt si tu veux..."

[Crouik-croui//

Bon ok, donc il m'a mis en contact avec le professeur responsable de la filière, qui s'est en effet dit intéressé, et puis les choses ont traîné, il ne m'oublie pas mais n'a pas trop le temps, etc. Il s'agit du lycée Paul Émile Victor d'Obernai, et je passe à 1 km de là... Yaka demander à le voir, il y a 1 chance sur 20 pour qu'il soit là et disponible mais ça ne coûte rien d'essayer, je fonce.

J'arrive devant le lycée, qui n'a pas l'air très ouvert... cour et allées vides, à part un type en train de refermer un portail avec son trousseau de clés... ça sent à plein nez le concierge qui ferme tout pour le soir.

Je me gare, sait-on jamais. Je croise le type de tout à l'heure qui se dirige vers sa voiture et je vois sur son T-shirt le logo BTS Environnement Nucléaire ! Je le harponne direct !

- Bonjour, c'est vous que je viens voir !

Donc demi-tour, il m'a fait visiter sa section, nous avons pu parler programme et planning, et c'est parti pour une vacation dès le mois de septembre.

Il y a des jours où c'est "carton plein" non ?

Fin de la faille temporelle, le quatrième jour est réellement le quatrième, il n'y a pas de piège. Et c'est un jour de rien, comme expliqué précédemment :

En 2020 l'épreuve consistait à réaliser une tonnelle, la demi-journée de [rien] consistait à tracer les repères au sol, percer et fixer la tonnelle. En 2019 l'épreuve consistait à réaliser une marquise, la demi-journée de [rien] consistait à tracer les repères au mur, percer et fixer la marquise.

Et avec le cynisme qui me caractérise, j'avais osé dire :

Compte tenu de la baisse de niveau (de l'Éducation Nationale, pas des élèves), cette année l'épreuve pratique devrait consister à réaliser un cadre rectangle, ils enlèveront 5 points par angle pas droit (avec un maximum de 20 points), sur 600 bien sûr, et l'épreuve de [rien] consistera à tracer des repères sur l'établi et à poser le cadre sur les repères, tout ira bien.

Sauf que cette année c'était un vrai sujet donc je peux remballer mes sarcasmes et aborder sereinement l'épreuve de [rien].

Toutefois...

+

...si l'on regarde le sujet de plus près, nous pouvons constater qu'il y a comme qui dirait "un petit souci" au niveau de la coupe A-A (un petit, hein, pas un gros, mais quand même...).

On voit d'ailleurs très bien ce qui va se passer quand on va vouloir fixer la rambarde au sol sur la vue en 3D :

+

Compte tenu de l'orientation des trous, la vis arrière va être très merdique à mettre puisqu'il va falloir visser de travers. Donc le premier jour quand j'ai vu ça, j'ai tout de suite dit au prof que j'allais plutôt mettre la platine dans l'autre sens. Il m'a répondu : nononon, tu respectes le sujet. Jawohl herr Kommandant, mais enfin faire des trucs stupides ça m'énerve un poil (mais j'ai respecté, j'ai respecté).

Et pour cause - vous me voyez venir ? - si l'orientation de cette platine était à ce point stupide, ce n'était pas pour rien ! L'épreuve de [rien], pompeusement appelée "Travaux Spécifiques - Maintenance d'un Ouvrage" était fondée cette année sur le scénario suivant : le client s'est plaint de l'orientation de la platine et vous demande de la tourner d'un quart de tour.

Voilà, donc 200 km et 3h d'examen pour tourner la platine d'un quart de tour, ça valait le coup de venir. Par contre (coup dur !) là nous sommes censés travailler sur chantier, donc au poste à souder à l'arc et non au MAG. Et pas le droit de les meuler parce que les profs veulent les juger telles quelles, coup super dur (vu que je suis médiocre en soudure à l'arc).

Alors bon... il n'était pas dit que nous n'avions pas le droit de faire plusieurs passes, ou de meuler et refaire. Mes 4 soudures de 3cm ont néanmoins été médiocres, il y a une logique dans ce monde.

+

(oui celle-là je n'en suis pas fier, je suis sympa de vous la montrer)

Alors le point positif, c'est que le prof m'a autorisé à piquer tout ce que je voulais dans la benne à déchets, et il y avait quelques belles pièces de ferraille qui me serviront un jour. Je ne suis donc pas venu complètement pour rien.

Voilà comment se termina mon CAP Métallier, quatrième en 4 ans et dernier de la série. CAP "hors concours" puisque sans aucun intérêt pour mon projet de reconversion (et vu la qualité de la soudure exposée ci-dessus, il vaut mieux que j'en reste à ce que je sais faire !), mais cela aura été celui pour lequel j'aurai appris le plus de choses.

Comme l'année dernière en plomberie, j'ai côtoyé des jeunes très sympa et fort compétents ; comme la première année en menuiserie, j'ai rencontré des profs vraiment super.

Allez, passons maintenant au bulletin annuel !

Commençons tout d'abord par le relevé de notes que je viens de recevoir et qui, quoique inférieur à celui de l'année dernière, est infiniment plus satisfaisant.

+

Alors 17 à l'épreuve écrite, j'ai fait quelques erreurs, ça me va bien ; 20 à l'épreuve de maintenance, c'est au-delà de la réalité (ma prestation ne valait pas 20, c'est clair, les profs ont été un peu trop sympa dans leur notation). Quant au 16 à l'épreuve pratique, je suis content. Ça ne valait pas plus, c'est évident, est-ce que ça valait moins, ça je n'en sais rien. Pour un débutant c'est pas mal, je le prends comme une belle "récompense".

16,85 de moyenne, c'est la plus faible de mes 4 CAP (encore un indice qu'il est temps que j'arrête !), mais celle-là a de la valeur. Un jeune en CAP boulangerie qui se trompe de porte n'aurait pas réussi le CAP Métallier, je trouve cela rassurant.

Du coup le bulletin de l’Éducation Nationale est bien meilleur que l'année dernière, espérons que cela n'aura été qu'une mauvaise passade !

+

J'ai replongé !

Six mois après le Pack Gestion, j'ai fait, vite fait, le Pack Micro.

+

Animé par le même formateur (topissime !), mais il faut bien reconnaître que c'est assez redondant avec le Pack Gestion, avec peu d'apports nouveaux.

Toutefois cela m'a été bien utile pour me remettre dans le bain. La dernière fois j'avais pour objectif d'être en mesure de choisir le statut juridique le plus adapté (et je ressortais de la formation plus embrouillé que jamais) ; cette fois-ci le statut étant choisi cela m'a permis de confirmer mon choix, de valider mes chiffres autant que possible, et d'en apprendre sur la tripaille administrative : quoi déclarer, comment, à quelle fréquence, sur quel support, etc.

Et moi qui me disais "je ferai les démarches de création d'entreprise cet automne ou début 2024, quand je serai prêt", je sors de cette formation plus assuré que jamais : c'est maintenant.

Je n'ai jamais caché que le concept de décroissance, je n'y croyais pas. Pour autant cela ne veut pas dire que je suis un chantre du consumérisme, de la croissance exponentielle ou du gaspillage. Entre les deux il y a un curseur, chacun le met où il pense que c'est le mieux. Moi, j'essaie de le mettre en face du mot "raisonnable".

Je suis allé récemment à la Chambre des Métiers et de l'Artisanat pour faire les démarches de création. Il y a eu un petit aléa (qui m'a fait prendre 1 mois de retard, je m'en remettrai), mais surtout qui m'a fait rencontrer un autre CDE, Conseiller de Développement Économique. Celui-ci me déconseille fortement de créer une micro-entreprise, beaucoup trop chère selon lui au niveau des prélèvements sociaux et fiscaux.

Il est vrai qu'au régime de la micro-entreprise, ces prélèvements sont basés sur le Chiffre d'Affaire alors qu'en société ils sont basés sur le résultat ou la rémunération, et cela change tout. Car en effet pour calculer le résultat, on part du chiffre d'affaire mais on enlève les charges sociales payées l'année précédente, et tous les achats et les frais de l'entreprise. Pour qu'une société tourne bien il faut déduire, il faut déduire, il faut déduire.

Donc chaque dépense est utile à réduire les charges sociales et fiscales.

-- Donc on a tout intérêt à dépenser beaucoup d'argent ?
-- Oui !

+

Et voilà qu'il m'explique que plus on déduit, plus on gagne, évidemment, et qu'on déduit tout ce que l'on peut. Je ne doute pas que certains déduisent avec malhonnêteté (genre je passe mon canapé et mon home cinéma sur les frais de l'entreprise), que d'autres déduisent avec un poil de mauvaise foi (genre je vais voir mes clients avec des vêtements, je passe tous mes vêtements sur les frais de l'entreprise), et que tous déduisent avec un certain flou pour certaines choses (genre je n'ai qu'un téléphone pour mes appels perso et ceux de l'entreprise, je fais le choix de payer l'abonnement sur les frais de l'entreprise, ce qui n'est ni illégal ni malhonnête). Mais j'en profite quand-même à titre perso.

Alors bon, chacun met aussi son curseur entre l'honnêteté psychorigide et la magouille généralisée, mais ce qui me gêne n'est même pas cela. Ce qui me gêne dans cette affaire, c'est qu'il est plus rentable d'acheter une plus grosse voiture, plus de matériel, de l'outillage plus cher etc. Il y a une limite bien sûr (si je coule l'entreprise en achetant n'importe quoi, ça ne marche pas). Mais globalement si j'achète 3 perceuses de bonne qualité plutôt qu'une seule de qualité moyenne, cela génère deux avantages :

• en étant mieux équipé je serai plus efficace,
• je déduis, je déduis, je déduis !

Et là aussi il y a une limite : si j'ai 5 perceuses je ne serai pas plus efficace qu'avec 3 (par contre je gagne en confort, et puis celle que j'ai à la maison je l'utilise pour bricoler, pas pour l'entreprise).

Bref, avec le statut de société, tout est fait pour dépenser.

Eh bien moi ça ne me plait pas.

+

Dans une entreprise au régime micro, l'argent de l'entreprise est mon argent. Tout l'argent que je ne dépense pas, il est dans ma poche. Certes, on m'en ponctionne la moitié en charges, mais plus je gagne et plus je gagne. Au régime réel, plus je dépense et plus je gagne. Je suis peut-être idéaliste mais cela me heurte. Je ne suis pas pour la décroissance mais il ne faut quand-même pas exagérer !

J'ai donc confirmé mon choix : ce sera une micro-entreprise, gérée en "bon père de famille". Être économe sans être radin, ne pas dépenser pour rien : dépenser pour des raisons "techniques" au lieu de le faire pour des raisons fiscales.

Idéaliste ? Bah p'tet !

Je ne dis pas que je ne changerai pas d'avis, je referai le point au bout d'un an de fonctionnement et si en effet cela me coûte trop cher je passerai peut-être en société. Mais je vais déjà commencer comme ça et cela prouvera peut-être qu'il est possible d'être raisonnable...

...je dirais même : un livre se ferme.

Quatre ans pour préparer ce projet de reconversion qui va démarrer pour de bon dans quelques mois, nous pouvons dire que la page "formation / compétences" est tournée, le livre est refermé.

+

Un nouvel ouvrage s'annonce : la phase "création d'entreprise".

Je ne suis pas sûr de tout bien faire dans l'ordre, mais étape 1 : l'immatriculation à la CMA.

Ensuite, en vrac :

• Ouvrir un compte bancaire,
• S'assurer,
• Trouver une camionnette,
• Faire des supports de com,
• Réserver mon nom de domaine,
• Bloquer les réseaux sociaux,
• Préparer toute la paperasse (trame pour les devis, factures, CGV...),
• Préparer tous les bouliers (oui je sais qu'il y a des logiciels tout faits pour ça, mais quel dommage de passer à côté de tableaux excel invraisemblables avec des milliers de calculs dedans !)
• Commencer la prospection,
• Préparer mon...

(...allez maintenant j'ose le dire à haute voix : tour de...)

+

Wéééé ! Ça claque comme titre, non ?

Bon... rien à voir avec un tour de France des compagnons, mais ce sera un tour de France de la famille, des amis, connaissances... Le but étant de :

• Faire les travaux qu'on voudra bien me confier (élec, plomberie, menuiserie, et plus si affinités mais c'est déjà pas mal !),
• Voir les gens que je ne vois jamais ou rarement (dont certains que je n'ai jamais vus, cf. L'Air du Bois !),
• En profiter aussi pour faire du tourisme, hein...

(et puis certains partent sur le chemin de Compostelle pour réfléchir à la condition humaine, là aussi il y a peut-être un peu de cela...)

Pour l'instant 5300 km de prévu, parcourus dans le sens trigonométrique : Alsace, Manche, Bretagne, Centre (trente six seb si tu me paies un verre d'eau je suis prêt à faire le crochet pour voir ta boucherie-menuiserie), le Tarn bien sûr (comment faire un tour de France sans passer par Saint Juéry ? En plus il faudra que je dépense tout l'argent que j'aurai gagné !), la Provence, les Alpes, le Jura, la Bourgogne et home sweet home !

Deux mois et demi, de fin mars à début juin.

+

Du coup,

APPEEEEL GÉNÉRAAAL, BREAKING NEWS, RAAASSEMBLEMENT, BREAK À TOUTES LES STATIONS, MOBILISATION GÉNÉRAAALE, COOONNNNSEIL DE FAMILLE !

Si vous avez des projets, si vous avez des graviers dans vos chaussures, si vous avez un problème d'électricité, de plomberie ou, sait-on jamais, de menuiserie, voire un simple coup de main, voire rien du tout (on n'est pas obligés de tout le temps travailler, hein !), sachez qu'entre mi-mars et mi-juin je passerai forcément pas loin de chez vous !

Je suis en train d'organiser mon trajet, donc s'il y a du boulot à faire pour vous faites-le moi savoir avant le mois de décembre afin que je l'intègre à mon trajet.

Et pour l'aspect financier, je ne pourrai pas faire de devis à distance mais on se mettra tout de suite d'accord sur une estimation (une grosse fourchette), et surtout sur le travail à faire (les limites de fourniture, comme on dit) qu'il n'y ait pas d’ambiguïté. Et le devis sera fait sur place, ensuite vous l'acceptez ou non.

+

(image bugbus.net)

Plusieurs semaines que j'attendais cela...

(il faut dire, normalement on passe par le "guichet unique" mais j'ai préféré sous-traiter les démarches à la Chambre des Métiers et de l'Artisanat... et cela a été finalement plus compliqué et plus long que prévu !)

Mais là : Champagne !

+

Une pub mais surtout : la "notification discrétionnaire" qui me donne mon n°SIRET, le nom de mon entreprise que je vois écrit sur un document officiel, ça se fête, non ?

Et je vais enfin pouvoir ouvrir les vannes : chercher une camionnette, l'abonnement téléphonique et les cartes de visite etc. Bref, ça démarre pour de bon !

En plus la prestation à la CMA est payante (une centaine d'euros) mais je ne savais pas si c'était en plus des frais d'immatriculation ou si c'était intégré, bon là c'est clair, il y a 115 euros à payer avec l'adresse du site du Registre des Sociétés Européennes, ce qui répond à la question.

+

Discrétionnaire, je n'ai jamais trop su ce que cela voulait dire...

Par curiosité je regarde sur CNRTL : Qui est laissé à la discrétion de quelqu'un, qui confère la libre décision à quelqu'un.

En quoi une notification peut-être être discrétionnaire ?

(oui, je pinaille, hein, je pinaille...)

Et je cherche donc "Notification discrétionnaire" et je tombe sur le site "myinfogreffe" qui dit

Attention – Rappel ! Arnaque courrier. Ne pas payer. Ne pas donner suite. avec une photo qui ressemble à mon courrier mais un peu différente... comment savoir si mon courrier est valide ou pas ? Car si je ne paye pas ce que je dois à l'état, mon entreprise sera-t-elle créée ? De plus "myinfogreffe", ce n'est pas "infogreffe" et ça ne finit pas par .gouv.fr alors bon, que penser de tout cela ?

Je cherche un peu plus et je tombe sur un blog extrêmement clair ici qui montre qu'en effet ces gens qui m'ont envoyé ce courrier sont de vrais enculés (oui j'utilise la richesse de la langue française, et alors ?).

Et qu'il s'en est fallu de peu pour que je sorte la carte bleue, moi qui me targue de ne pas me faire avoir par ce genre d'arnaques (du coup mon ego en a pris un coup, je suis encore plus en colère !).

Pour autant, je suis allé voir leur site qui sent l'arnaque à plein nez (pas de mentions légales, pas grand chose dedans...), mais je me serais sans doute fait avoir.

Alors évidemment après-coup, on se dit qu'il y avait plein d'indices qui auraient dû m'alerter :

• je reçois ce courrier en même temps qu'un autre d'une proposition d'assureur, qui a tapé dans la même base de données
• je n'ai trop rien compris au texte du courrier
• pourquoi aurais-je déjà mon n° de SIRET s'il y a encore quelque chose à payer ?
• et cette fameuse notification "discrétionnaire"... ces escrocs manient mieux la langue française que moi (encore un motif de profonde vexation !)

Bref, la douche froide.

Bon, ces escrocs auront au moins eu le mérite de me faire savoir que mon immatriculation était faite et grâce à eux j'ai eu mon n°SIRET. Et je serai plus vigilant la prochaine fois.

Rien de bien grave, donc, mais... 1) je n'aurai pas "ouvert les vannes" en grand pendant bien longtemps, la petite joie du jour n'aura duré que quelques heures, et 2) cet événement me rappelle que j'entre dans un monde inconnu, qui m'attire mais où il y a aussi des méchants. Depuis 4 ans que je prépare ce projet, je n'y avais pas pensé une seconde.

Naïveté ? Insouciance surtout, ce qui, à mon âge, est précieux. Ces salauds m'ont donné une bonne claque et le retour sur terre est un peu violent.

Allez, passons à la suite.

Me voilà donc arrivé sur la piste de décollage, droite mais longue, et dans un état d'esprit optimiste mais parfois confus !

Surtout, je viens de me rendre compte qu'une entreprise individuelle est, comme son nom l'indique, individuelle...

+

Prenons un exemple : on m'a dit qu'il était possible de se faire exonérer de la CFE (Cotisation Foncière des Entreprises) sous certaines conditions, demande à faire sous 3 mois après la création de l'entreprise auprès de l'administration fiscale.

Eh beh là, déjà si je ne fais rien il ne se passe rien, je n'ai pas de conjoint pour me dire "au fait, tu as envoyé ta demande d'exonération à la CFE ?", je n'ai pas de service juridique pour me relancer "Monsieur, nous n'avons toujours pas reçu votre demande d'exonération à la CFE, nous vous prions de nous la faire parvenir sous 8 jours", je n'ai pas de petit cheffaillon pour me dire "dis-donc Dugenou, tu ne m'as toujours pas fait la demande d'exonération à la CFE, tu te fous de ma gueule ou quoi ?", pas d'enfant pour dire "papa, papa, piou, piouuuu ! Donne-nous la demande d'exonération à la CFE !", bref, rien, nada, queud, tout faire soi-même ! C'est ce qui s'appelle plonger dans le grand bain, pour la première fois sans ses bouées.

Oui je vois arriver les Travailleurs Non Salariés qui se frottent les mains en se disant que je vais comprendre ma chance d'avoir été dans le fauteuil bien douillet d'un petit salarié dans son petit bureau bien chauffé avec ses 3 esclaves qui le manucurent et le ventilent avec des feuilles de palme... Ben oui mais j'aimais bien le petit fauteuil douillet et bien chauffé !

Alors pour ceux qui vont se lancer après moi, conseil n°1 : prendre des notes ! Car encore faut-il le savoir, qu'il est possible de s'exonérer de la CFE sous certaines conditions, et ne pas l'oublier. Et ce genre d'informations (une parmi mille autres) ne s'invente pas, c'est quelqu'un qui nous l'a dit, parmi mille autres infos.

Qui ?

Voici quelques aides

• Les séances d'information (gratuites) à la CMA, qui permettent de mettre un pied dans la baignoire.
• Les formations "Pack Gestion" ou équivalent de la CMA (3 jours, éventuellement finançables par le CPF), nous voilà bien mieux informés sur les statuts juridiques, les régimes sociaux et fiscaux.
• Toutes les formations "Créa-machin" et "Créa-truc" dispensées par une myriade d'organismes de formation ou d'insertion. Payantes mais potentiellement prises en charge par Pôle Emploi et autres.
• Le Conseiller Développement Économique de la CMA : un accompagnement individualisé (et gratuit).
• La Maison de l'Artisanat (je ne sais pas si cela existe partout), qui regroupe différents services (information, défense, comptabilité, juridique, informatique, communication, formation, coaching...) à destination des artisans et des corporations.
• Les corporations de métiers (associations qui permettent de se tenir à jour des nouveautés dans son secteur),
• Les associations d'aides aux entrepreneurs (par exemple les "Papys" d'EGEE, cadres retraités qui s'investissent pour aider les jeunes),
• Les milliers de sites web, je n'en cite qu'un BPI France Création, qui donne beaucoup d'infos, et qui semble être très actif donc très à jour.
• ...

Bien sûr on ne peut pas passer sont temps à cela, mais seul on ne pourra pas tout deviner. La prise d'information est donc nécessaire, et après c'est une question d'organisation : faire ses échéanciers, anticiper ses démarches et... essayer de ne rien oublier !

Tout le monde le dit : faire un devis, c'est une plaie !

Et en effet, il faut estimer tous les coûts du matériel, du consommable, des déplacements, du temps métal, du temps pas métal, et arriver à faire quelque chose qui permette d'être payé à son juste prix sans arnaquer le client et sans se tirer une balle dans le pied. Concernant la main d’œuvre, deux écoles :

La facturation à la durée

On décompte le temps qu'on passe et on le facture au client.

• Avantage : on est payé pour ce qu'on fait, ni plus ni moins,
• Inconvénients : le client ne sait pas ce qu'il va payer, et cela peut donner envie à l'artisan de prendre son temps, vraiment bien bien son temps...

La facturation au forfait

Le devis est établi et on s'y tient.

• Avantage : le client est protégé (du point de vue prix, du moins)
• Inconvénients : si l'artisan oublie quelque chose ou y passe plus de temps que prévu, tant pis pour lui (mais s'il y passe moins de temps, niark niark), et cela peut lui donner très fort l'envie de travailler très vite, très très vite - au détriment de la qualité bien entendu.

Et voilà, rien d'autre ?

Quand je faisais le CNAM, un prof d'économie prétendait avoir inventé des contrats "incitatifs", basés sur un principe simple : une fois le devis établi (avec la durée clairement affichée), le temps réel est décompté et les gains ou les pertes sont partagés.

Si j'ai prévu 3 jours et que j'en passe 4, le client me paie 3,5 jours. C'est un peu plus cher pour lui, et j'y suis un peu de ma poche, donc cela m'incite à respecter les délais. Si je ne passe que 2 jours, il me paie 2,5, il y gagne et moi aussi.

Pas sûr que le prof ait beaucoup "vendu" son invention... qui a un défaut majeur à mon sens : pour que cela fonctionne il faut que l'estimation soit faite au plus juste, et pour cela que le client soit compétent. Sinon l'artisan va faire une estimation à 8 jours au lieu de 3, et s'il passe 5 jours il sera payé 6,5...

Et pourquoi pas...

Mon idée, ce serait de faire une estimation au plus juste, évidemment, et d'ajouter de la marge pour aléa. Je suppose que c'est ce que tout le monde fait, mais l'idée est d'afficher clairement cette marge et de ne la facturer que si elle est utilisée. Pour un chantier estimé à 3 jours avec peu d'inconnue, ajouter 1 jour de marge ; 2 jours si le projet est plus risqué ou moins bien ficelé. Et présenter une fourchette au client :

"Voici un devis basé sur 5 jours de travail. Si le chantier dure moins longtemps, vous serez facturé au temps passé, pas moins de 3 jours, et donc pas plus de 5."

Ainsi, le client est protégé par la limite haute, et l'artisan peut utiliser sa marge en cas de besoin.

Qu'en pensez-vous ?

Ou alors...

Il faut peut-être que j'aille voir un psy pour régler mon problème d'argent... accepter l'idée que si les gens me paient plus que ce que je crois mériter, ce n'est pas bien grave...

Ce chapitre est destiné à ceux qui veulent monter leur microentreprise (sinon ne vous infligez pas une lecture barbante !). Voici deux ou trois petites choses que j'ai découvertes "sur le tas", comme on dit.

Retour sur le choix du statut

Nous l'avons vu, la microentreprise est plutôt faite pour la micro-activité : idéale pour une activité irrégulière avec peu de vente de marchandise et pas de grosse mobilisation de matériel ou de capitaux. Par exemple faire des conférences, de l'expertise, de la formation, ou de l'artisanat d'art qu'on va aller vendre de temps en temps sur des marchés. Car, les impôts et cotisations étant calculés sur le CA, le fait d'avoir un emprunt ou une part importante du CA consacré à la marchandise ne nous arrange pas trop.

S'il y a beaucoup d'investissement, il est toutefois possible de s'assujettir à la TVA pour pouvoir la récupérer sur son matériel (mais bien sûr il faudra ensuite la collecter au profit de l'État).

Concernant le statut de SASU, qui peut faire rêver les retraités, il y a un petit détail à connaître...

Le président d'une SASU a le choix entre se rémunérer en salaire ou en dividendes. Le salaire coûte une blinde en cotisations patronales, mais un retraité qui s'installe à son compte peut avoir très envie de se rémunérer à 100% en dividendes afin d'échapper aux cotisations sociales. À vue de nez cela ne parait pas malhonnête : le retraité a déjà un statut social, il cotise déjà pour l'Assurance Maladie et n'a plus besoin de cotiser pour sa retraite qu'il touche déjà (NB: je ne parle pas du cumul emploi-retraite, je ne maîtrise pas le sujet).

Il y a toutefois un inconvénient : se payer en dividendes signifie se payer une fois par an, au printemps après la clôture des comptes. Et au delà de cela, il y a un problème : les dividendes sont là pour rémunérer le capital, tandis que le salaire est là pour rémunérer le travail. Un artisan qui est seul à travailler dans sa SASU ne peut donc pas se rémunérer uniquement en dividendes, ce que l'administration fiscale pourrait bien requalifier en salaire.

D'autre part, les cotisations sociales du retraité ne sont pas là pour couvrir une activité artisanale. Que se passe-t-il en cas d'accident à l'atelier ou sur un chantier ? Aux Urgences l'interne demande "c'est un accident du travail ?" réponse : "heu...".

Si les dividendes ne sont pas soumis aux cotisations sociales, c'est justement parce que celui qui apporte les capitaux reste dans son fauteuil et ne travaille pas, donc ne risque pas d'accident du travail (et ne touchera pas de retraite pour le fait d'avoir acheté des actions de l'entreprise).

La TVA

En microentreprise il est possible d'être en franchise de TVA. On paye alors ses matériaux, fournitures, marchandises, équipements TTC, et on vend nos prestations (et marchandises) sans appliquer la TVA. Cela est possible jusqu'à un certain seuil de CA, et peut procurer un avantage concurrentiel.

Il est cependant possible de demander l'assujettissement à la TVA, dès la création de l'entreprise et quel que soit son CA. Avantage : récupérer la TVA sur ses matériaux, fournitures, marchandises, équipements... Vous allez me dire "oui mais tu vas la facturer à tes clients et la reverser à l'État, tu n'y gagnes rien", oui oui ne vous inquiétez pas, je ne vais pas la garder pour moi ! Sauf pour l'équipement... par exemple si l'on achète une camionnette 20.000 €, il y a 4.000 € de TVA qui partent à l'État ou qui restent dans notre poche, justement. Il faut savoir aussi que dans certaines activités du bâtiment et dans certaines conditions, la TVA à taux réduit peut s'appliquer (situation très probable pour un menuisier qui pose des fenêtres en rénovation, par exemple), donc cela réduit l'avantage concurrentiel de la franchise de TVA.

Les déclarations

Au dessous d'un certain seuil de CA, la TVA est calculée en fin d'année (et on paie deux acomptes et un solde). Cela n'est pas très arrangeant si l'on veut, par exemple, récupérer la TVA de sa camionnette à la création de son entreprise (oui oui, ça sent le vécu !). Il est alors possible d'opter pour les déclarations mensuelles et de demander le remboursement du crédit de TVA à l'administration fiscale. Cet argent sera plus utile à financer de l'outillage, par exemple, que d'attendre dans les caisses de l'État d'être récupéré au compte-gouttes au fil des premiers chantiers.

Les déclarations URSSAF se font, par contre, tous les 3 mois, et incluent le versement forfaitaire libératoire (VFL) qui remplace l'impôt sur le revenu quand on en bénéficie (c'est alors l'URSSAF qui le collecte au profit du Trésor Public).

(je complèterai l'article si je vois d'autres choses intéressantes)

Et bin voilà, c'est la fin de ce pas à pas. Mon projet de reconversion n'est plus un projet, c'est une nouvelle vie qui commence, aujourd'hui.

Un premier chantier dans 10 jours, 15 chantiers en 3 mois pendant mon tour de France, ensuite vacances, puis 2 ou 3 chantiers prévus en septembre... jusque là ce sont des gens qui me connaissent, mais à partir d'octobre je commencerai pour de bon.

Pour l'heure j'ai appelé mes concurrents proches (électriciens / plombiers des villages alentours), pour me présenter, dire que je n'étais pas là pour empiéter sur leurs plates bandes... super accueil, l'un m'a donné des conseils, l'autre parle de se filer des clients quand la charge de travail l'impose... et tous ont l'air aussi psychorigides que moi sur la qualité du travail bien fait.

Ben voilà, je suis très fier d'entrer dans cette petite famille qu'est le monde des artisans. Je ne suis pas naïf non plus, nous restons des concurrents, mais n'empêche qu'un accueil comme cela, ça fait plaisir.

Grand merci à tous ceux qui, sur L'Air du Bois, m'ont donné des conseils, soutenu, parlé - il n'y a qu'à voir la richesse de tous les commentaires ci-dessous - et j'aurai grand plaisir à rencontrer, pour de vrai, certains d'entre vous lors de ce fameux tour de France.